兒童節(jié)冒雨演出,誰“綁架”了節(jié)日?
作者:云舒 稿源:時評界 編輯:洪小兵
5月31日下午,一篇名為《幼兒園孩子冒雨匯報演出,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們傘下觀看》的爆料在網(wǎng)上出現(xiàn)。發(fā)帖者稱,鶴壁市實驗幼兒園六一匯報演出如期進行,孩子們冒雨起舞,校長和老師們傘下認真觀看,家長要求幼兒園取消活動,但是表演仍在進行,并且還附有四張演出現(xiàn)場圖片。帖子發(fā)出后,引起了廣大家長和網(wǎng)友熱議。(6月1日 《大河報》)
兒童節(jié)本是屬于孩子們的節(jié)日,眾多的孩子在這一天都期望能夠收到父母的陪伴和祝福。當(dāng)然,在國際兒童幸福促進會為保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)提出國際兒童節(jié)的初衷下,在六一兒童節(jié)期間組織孩子匯報演出也成了展示孩子們素質(zhì)和整體形象的一種方式。但是,為了一場演出不顧孩子們的身體健康,這樣的文藝演出是孩子們想要的嗎?
對孩子們來說,六一兒童節(jié)是屬于他們的節(jié)日。在這一天,孩子們期待的是像大人們過傳統(tǒng)節(jié)日一樣的開心快樂。然而,面對這樣的節(jié)日,卻有小朋友發(fā)出“過兒童節(jié)參加各種活動就像闖難關(guān),太煩、太累,這節(jié)以后最好還是別過了”的聲音。這樣的聲音未必是少數(shù),但為什么家長和學(xué)校聽不到?
有些家長認為,孩子只是在耍小性子,或者無病呻吟,在學(xué)校參加演出是種鍛煉,甚至孩子在慶祝六一時冒雨演出也是家長們的提議。但是,這樣的演出真的能夠讓孩子們快樂嗎?
筆者以為,孩子的世界是多彩的。一場演出雖然能夠體現(xiàn)出孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成果,但并不能代表孩子的意愿。因此,由學(xué)校和家長來主導(dǎo)的文藝演出,對孩子們來說遠不如一天假期、一份父母的陪伴和一個自由選擇的權(quán)利更能夠讓他們快樂。更何況在雨中演出隊小朋友而言并不是什么鍛煉,而有可能成為疾病的來源。對他們來說,這樣的兒童節(jié)是被“綁架”的節(jié)日。
在筆者看來,兒童節(jié)的冒雨演出該受到重視。以孩子健康為代價的節(jié)日演出是否真的有意義?提出“演出不取消”建議的家長和學(xué)校是否真的理解兒童節(jié)對孩子的含義?兒童節(jié)到底該給孩子什么?這些問題都應(yīng)該被反思。在一個屬于孩子的節(jié)日,孩子該有自己選擇的權(quán)利,而不是被演出、學(xué)習(xí)“綁架”該有的童真和快樂。學(xué)校和家長都應(yīng)該給孩子應(yīng)有的尊重,讓孩子能夠在這一天釋放自己的天性,快樂地度過屬于自己的節(jié)日。
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