維揚(yáng)書(shū)生：幫助問(wèn)題少年，需要全社會(huì)總動(dòng)員

　　作者：維揚(yáng)書(shū)生 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　8月31日，安徽滁州。男孩小張是一起案件當(dāng)事人，其父母離異，長(zhǎng)期缺乏家庭關(guān)愛(ài)。開(kāi)學(xué)前，民警張德磊自掏腰包買(mǎi)了一套新衣服送給小張，希望他以嶄新面貌迎接人生。(9月5日澎湃新聞)

　　現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)槭栌诮逃?、缺乏關(guān)愛(ài)、父母離異等原因，不少青少年涉嫌違法犯罪，淪為問(wèn)題少年。新聞中的問(wèn)題少年小張，父母離異，其家庭生活相當(dāng)困難，他甚至連一張床都沒(méi)有，長(zhǎng)期在地板上打地鋪。開(kāi)學(xué)前一天，作為辦案民警，安徽滁州的民警張德磊自掏腰包買(mǎi)了新衣服、新鞋子，到小張家看望小張，囑咐小張重新做人，痛改前非，希望好好念書(shū)，就算考不上大學(xué)，也要好好做個(gè)人，不要做危害社會(huì)的事。

　　民警張德磊親自登門(mén)關(guān)心問(wèn)題少年的事跡，著實(shí)令人感動(dòng)。但公眾不能只是被感動(dòng)，而應(yīng)該像張德磊那樣付諸行動(dòng)。

　　街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，給問(wèn)題少年及其家庭送去實(shí)實(shí)在在的關(guān)愛(ài)。問(wèn)題少年背后，往往是一個(gè)急需幫扶的家庭。幫助了這些孩子，也就挽救了一個(gè)家庭。街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)可以根據(jù)小張家的困難情況，提供物質(zhì)幫助，添置必要的生活用品，讓小張及其家人感受到黨和政府的關(guān)心。

　　民政部門(mén)應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，對(duì)照有關(guān)政策，給小張家送去溫暖，該辦低保的辦低保，該給予救助的給予救助，如為小張的監(jiān)護(hù)人介紹力所能及的工作，讓這個(gè)貧困家庭有一個(gè)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，盡快脫貧致富。

　　教育部門(mén)應(yīng)行動(dòng)起來(lái)，不能因?yàn)樾埖倪^(guò)往就對(duì)他漠不關(guān)心，甚至諷刺挖苦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要更加關(guān)心問(wèn)題少年，提供心理咨詢(xún)、心理輔導(dǎo)、行為矯治、家庭輔導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)服務(wù)，幫助問(wèn)題少年順利融入主流社會(huì)，健康成長(zhǎng)。特別要注意俯下身子與問(wèn)題少年交流，尋找到理解的切入口，幫助他們重獲信心和希望。

　　總之，幫助問(wèn)題少年，需要全社會(huì)總動(dòng)員，解開(kāi)問(wèn)題少年的內(nèi)心疙瘩，鼓勵(lì)他們吸取教訓(xùn)，重新開(kāi)始新的人生。只有大家攜手努力，傾情付出，才能讓問(wèn)題少年重新回歸到正常社會(huì)。幫助一個(gè)問(wèn)題少年，可以挽救一個(gè)問(wèn)題家庭，促進(jìn)一方社會(huì)和諧。