別讓“黑競賽”破壞“教育生態(tài)”
作者:廖衛(wèi)芳 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵
正值寒假,卻有人借寒假之機(jī)違規(guī)舉辦競賽活動(dòng)。教育部昨日發(fā)出通知,再次提醒廣大學(xué)生和家長,違規(guī)舉辦的“黑競賽”其競賽結(jié)果均不得作為中小學(xué)生招生入學(xué)依據(jù),也不得作為中高考加分項(xiàng)目。(1月30日《新民晚報(bào)》)
其實(shí),為了有效遏制違規(guī)“黑競賽”,教育部此前就公布了競賽“白名單”,即2022—2025學(xué)年面向中小學(xué)生的全國性競賽活動(dòng)名單共有44項(xiàng),分為自然科學(xué)素養(yǎng)類、人文綜合素養(yǎng)類、藝術(shù)體育類等三大類。這意味著其它類別的競賽均屬于違規(guī)“黑競賽”。
但事實(shí)上,違規(guī)“黑競賽”猶如“打不死的小強(qiáng)”,仍有一定的市場和生存土壤,主要原因有二:其一,一些違規(guī)競賽組織機(jī)構(gòu)打著“考試獲獎(jiǎng),助力升學(xué)”的旗號(hào),在學(xué)生和家長中故意販賣教育焦慮,從而騙取學(xué)生和家長的信任,吸引學(xué)生和家長踴躍報(bào)名參加競賽。其二,一些學(xué)校為了達(dá)到名校效應(yīng)的目的,也暗中鼓勵(lì)學(xué)生參加各種違規(guī)“黑競賽”,以競賽成績?yōu)閷W(xué)校“貼金”??梢哉f,違規(guī)“黑競賽”的泛濫,不僅加重了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),損害了孩子的身心健康,而且也嚴(yán)重破壞了教育生態(tài)。
為此,教育部明確了“任何競賽以及競賽產(chǎn)生的結(jié)果不得作為中小學(xué)招生入學(xué)依據(jù),也不得作為中高考加分項(xiàng)目”,這一“禁令”無疑給了違規(guī)“黑競賽”一記“重拳”。但筆者以為,打擊“黑競賽”僅靠一紙“禁令”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需“綜合施治”。
首先,教育部門要“站出來”。各地教育行政部門應(yīng)嚴(yán)格按照教育部的相關(guān)通知和文件精神,既要做好學(xué)生和家長的宣傳和教育工作,又要對(duì)違規(guī)“黑競賽”進(jìn)行嚴(yán)處罰、嚴(yán)打擊。一旦查獲違規(guī)“黑競賽”,就應(yīng)采取“叫停”、“取締”、“開罰單”、列入“黑名單”等多種處罰機(jī)制,讓違規(guī)競賽組織機(jī)構(gòu)既付出“誠信代價(jià)”,又付出“經(jīng)濟(jì)代價(jià)”,從而斬?cái)噙`規(guī)“黑競賽”的利益鏈。
其次,學(xué)校要“站出來”。各地各級(jí)中小學(xué)校應(yīng)扮演好“教育者”“攔截者”的角色。一方面,學(xué)校既要通過有針對(duì)性的宣傳和教育,把“黑競賽”的利害關(guān)系告知學(xué)生,又要想方設(shè)法阻攔學(xué)生參加“黑競賽”。另一方面,學(xué)校應(yīng)摒棄名校效應(yīng),不與“黑競賽”組織機(jī)構(gòu)同流合污,沆瀣一氣,要堅(jiān)決把違規(guī)競賽組織機(jī)構(gòu)阻擋在校門外。
其三,家長要“站出來”。違規(guī)“黑競賽”之所以有市場,這與家長的推潑助瀾有著直接的關(guān)聯(lián)。這就要求我們的家長要理性看待參加競賽的意義和價(jià)值,不被“教育焦慮”所裹挾,不盲從、不跟班,從而共同抵制違規(guī)“黑競賽”。
此外,學(xué)生也要“站出來”。其實(shí),學(xué)生平時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)很繁重,如果再參加各種競賽,尤其是“黑競賽”,這無異于加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),顯然不利于身心健康。因此,作為學(xué)生,也應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)“黑競賽”說“不”,或積極大膽地向教育行政部門投訴舉報(bào),以維護(hù)自身權(quán)益不受侵害。
筆者相信,只要教育部門、學(xué)校、家長,包括學(xué)生,都能一起“站出來”,共同向違規(guī)“黑競賽”開刀,就一定能讓違規(guī)“黑競賽”組織機(jī)構(gòu)無立足之地,無生存土壤,幫助廣大學(xué)生從違規(guī)“黑競賽”的泥淖中掙脫出來,從而既營造好育人環(huán)境,又守護(hù)好的教育生態(tài)。
熱門關(guān)鍵詞:黑競賽 教育 生態(tài) 廖衛(wèi)芳
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