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贏在學(xué)習(xí)起跑線，也或輸在幼兒體質(zhì)起跑線上

2018-08-13 16:36:43　【oc3-line.com】 來(lái)源：時(shí)評(píng)界　有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]　　一百多年前，梁?jiǎn)⒊f(shuō)，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。如今，“中國(guó)強(qiáng)”已不再是空想，可是“少年強(qiáng)”卻未必盡然，至少少年體質(zhì)未必強(qiáng)。我國(guó)青少年體質(zhì)連續(xù)下滑，早已不是秘密，很多家長(zhǎng)也...
　　作者：程振偉  稿源：時(shí)評(píng)界  編輯：洪小兵
　　我國(guó)青少年學(xué)生體質(zhì)持續(xù)下滑近年引起了全社會(huì)的高度關(guān)注，其實(shí)，我國(guó)學(xué)齡前（3至6歲）幼兒的體質(zhì)狀況也不容樂(lè)觀。中國(guó)青年報(bào)記者調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，我國(guó)肥胖率、近視率攀升，國(guó)家相關(guān)部門(mén)對(duì)幼兒體質(zhì)趨惡進(jìn)行干預(yù)已經(jīng)刻不容緩。我國(guó)北方某地的一項(xiàng)調(diào)查顯示，當(dāng)?shù)?至6歲幼兒的肥胖和超重率已經(jīng)達(dá)到30%，而綜合全國(guó)的情況看，我國(guó)3至6歲幼兒的肥胖和超重率已經(jīng)是全球最嚴(yán)重的國(guó)家之一。（8月13日，中國(guó)青年報(bào)）
　　一百多年前，梁?jiǎn)⒊f(shuō)，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。如今，“中國(guó)強(qiáng)”已不再是空想，可是“少年強(qiáng)”卻未必盡然，至少少年體質(zhì)未必強(qiáng)。我國(guó)青少年體質(zhì)連續(xù)下滑，早已不是秘密，很多家長(zhǎng)也不以為然，就好比在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的社會(huì)，在孩子“成績(jī)好戴眼鏡”與“成績(jī)一般不戴眼鏡”之間做出二選一，很多家長(zhǎng)會(huì)毫不猶豫選擇前者，有的還美其名曰“小博士”。如果說(shuō)中小學(xué)生有一定課業(yè)壓力影響了鍛煉時(shí)間，可幼兒怎么也普遍性體質(zhì)下降？
　　不久前，“疫苗之殤” 讓家長(zhǎng)們寢食難安。很多人抱怨，這不是一個(gè)嬰幼兒友好的社會(huì)?？墒窍啾炔涣家呙缟a(chǎn)商家，家長(zhǎng)們也未全然做到“對(duì)孩子足夠負(fù)責(zé)”。拿幼兒來(lái)說(shuō)，他們第一位的當(dāng)然是健康快樂(lè)成長(zhǎng)，可何以中國(guó)幼兒中胖墩、戴眼鏡的越來(lái)越多？從古至今從未停止拿本國(guó)國(guó)民體質(zhì)與中國(guó)人比較的日本人就發(fā)現(xiàn)，2014年和2016年，中國(guó)兒童青少年體格指標(biāo)（身高、體重和BMI身體質(zhì)量指數(shù)）大部分年齡段顯著高于日本；但體能指標(biāo)的比較中，日本兒童青少年在心肺耐力、柔韌性和靈敏協(xié)調(diào)性方面均顯著高于中國(guó)。
　　體格主要是先天遺傳的，體質(zhì)則多是后天養(yǎng)成的。中國(guó)幼兒體質(zhì)總體表現(xiàn)不佳，小處說(shuō)原生家庭難辭其咎，大處說(shuō)“影響了國(guó)民競(jìng)爭(zhēng)力”。照我說(shuō)，面對(duì)孩子體質(zhì)持續(xù)下降，家長(zhǎng)們也要拿出面對(duì)假疫苗一樣的如臨大敵，這才是對(duì)孩子負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不能因?yàn)樽约菏侵饕?zé)任人就放松了要求。
　　幼兒體質(zhì)下降的表象，往往掩蓋著生活、娛樂(lè)、教育等方面的真問(wèn)題。過(guò)去認(rèn)為，農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子體質(zhì)上未必會(huì)差，因?yàn)樗麄円獎(jiǎng)趧?dòng)啊。可如今大批農(nóng)村孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲引起社會(huì)廣泛憂(yōu)慮，他們其實(shí)早已丟了勞動(dòng)鍛煉的好習(xí)慣。家長(zhǎng)疏于陪伴孩子，放縱他們看電視或玩平板電腦，體育鍛煉被電子游戲代替，肥胖、近視于是成了現(xiàn)代幼兒病。而眾所周知的是，“幼兒教育小學(xué)化”則是幼兒體質(zhì)每況愈下的元兇，當(dāng)家長(zhǎng)為了“拼起跑線”讓孩子輾轉(zhuǎn)一個(gè)個(gè)興趣班，他們還有多少時(shí)間與伙伴玩耍、接觸大自然、呼吸新鮮空氣、自覺(jué)鍛煉身體？還有，現(xiàn)在大多幼兒園里女老師包打天下，女教師上體育課的不多，幼兒園里倒是長(zhǎng)了知識(shí)，可卻荒疏了體育鍛煉。
　　中國(guó)青少年的體質(zhì)下降，已如推倒了多米諾骨牌。大學(xué)生上體育課猝死，有人認(rèn)為是中小學(xué)沒(méi)怎么上體育課所致，現(xiàn)在更可悲的是，體質(zhì)下降從幼兒時(shí)期就開(kāi)始了。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)變得無(wú)序，當(dāng)所有人都在琢磨“搶跑贏在起跑線上”，幼兒時(shí)期就補(bǔ)興趣班文化課就成了必然，再加上電子產(chǎn)品越來(lái)越多接管孩子們的時(shí)間，幼兒生活和體質(zhì)陷入了惡性循環(huán)。中國(guó)人以早些年自己的苦難形成了“再苦不能苦孩子”的思想，可知“再苦不能苦孩子”也包括“不能苦了孩子的體質(zhì)”，敬畏、遵循生理教育規(guī)律，全社會(huì)在孩子教育培養(yǎng)上慢下來(lái)，既要為孩子當(dāng)前好更要為他們的未來(lái)好，停止把孩子當(dāng)作無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)試教育的小白鼠吧。
　　“搶跑從而贏在起跑線上”換句話說(shuō)，是“擔(dān)心輸在起跑線上”，可知，一時(shí)贏了文化課成績(jī)的同時(shí)，也有可能孩子的體質(zhì)已經(jīng)輸在起跑線了。人生如長(zhǎng)跑，孩子從幼兒時(shí)期就沒(méi)了好體質(zhì)，還說(shuō)什么“一步贏步步贏”？還說(shuō)什么“未來(lái)美好生活”？
　　中國(guó)教育最缺的，還是對(duì)教育成長(zhǎng)規(guī)律的敬畏。身體是第一位的，到什么時(shí)候都不過(guò)時(shí)。照我看，幼兒的身體最令人敬畏，不敬畏這個(gè)規(guī)律，遲早都要吃虧。

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