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程振偉:校名多厲害,不等于你有多厲害

2018-11-26 15:29:20 oc3-line.com 來源:時(shí)評界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  “華中大站”,引起關(guān)乎華中科技大學(xué)與華中師范大學(xué)的一場筆墨官司,中國人很講究名分,旁觀者眼中似乎是一件小事,可在當(dāng)局者心中很可能是大的不得了的大事。若要厘清“大學(xué)校名...
  作者:程振偉  稿源:時(shí)評界  編輯:洪小兵
  最近武漢的華中科技大學(xué)所在地的地鐵站“華中大站”,貌似侵犯了同城華中師范大學(xué)的“姓名權(quán)”,引起一些筆墨官司。最新的消息是,這個(gè)“華中大站”改名為全稱“華中科技大學(xué)站”,終于平息了一場外人看起來很無聊的爭議。
  “華中大站”,引起關(guān)乎華中科技大學(xué)與華中師范大學(xué)的一場筆墨官司,中國人很講究名分,旁觀者眼中似乎是一件小事,可在當(dāng)局者心中很可能是大的不得了的大事。若要厘清“大學(xué)校名何以屢屢引發(fā)爭議”,還得從大學(xué)改名說起。
  不少高校在改名上是費(fèi)盡心思。改名的學(xué)問,都足夠?qū)懸徊抗ヂ詴?。一般是名頭越大越好,如果能帶上“華東”“華南”“華北”“東南”“華中”等名稱就更好了。不否認(rèn)一些高校在“校名升階”后脫胎換骨,但升級主要是靠自身實(shí)力的提升,而不是換了個(gè)名字就自動(dòng)高大上起來。
  那么,是否校名越恢弘大氣,越能在同類學(xué)校中脫穎而出?改校名有風(fēng)險(xiǎn),改不好不僅會失去“身份認(rèn)同”,反而會讓校名失去“辨識性”的第一存在價(jià)值。前些年一些高校在改校名沖動(dòng)洪流中“改姓名成功”,可自身也似乎從中國高校版圖中“自我放逐了”,因?yàn)楦拿筠k學(xué)特色并不鮮明,社會影響力有限,“新名”倒變得模糊混淆起來。
  不少地方性/行業(yè)性大學(xué),辦學(xué)根基應(yīng)該是在當(dāng)?shù)鼗蛱囟ㄐ袠I(yè),發(fā)展?jié)摿?yīng)該是當(dāng)?shù)乩习傩栈蚰承袠I(yè)人員的口碑認(rèn)同??偸窍胫拿薏坏米约猴w起來,其實(shí)是缺乏定力、不思服務(wù)地方/行業(yè)的表現(xiàn)。地方性/行業(yè)大學(xué)的校名,往往凝聚著當(dāng)?shù)厝嗣窈屠闲S训纳詈窀星?,輕易草率改校名,意味著學(xué)校的辦學(xué)定位也要隨之改變,名頭大了,但是學(xué)校的辦學(xué)資源如果跟不上,校名容易大而不當(dāng),客觀上導(dǎo)致辦學(xué)思路混亂,當(dāng)?shù)厝撕彤厴I(yè)生也會因校名改變而對學(xué)校產(chǎn)生陌生情緒,反而讓學(xué)校喪失重要的群眾/行業(yè)辦學(xué)基礎(chǔ)。據(jù)說前些年杭師大想著改名杭州大學(xué),“杭師大最著名的校友”——馬云,就對母校的定力不足不以為然——“我讀的是杭師,又不是什么杭大”。
  一般來說,一所大學(xué)的簡稱,往往是由老校友和所在地的市民約定俗成的。學(xué)校簡稱是否顯赫,不是由名稱本身帶來的,而是由其辦學(xué)定位和品質(zhì)賦予的。大學(xué)之間陷入“南大”“華中大”“山大”這類的名頭之爭,一定程度上也是意氣之爭,“簡稱”往往有地域性,難道說南昌大學(xué)簡稱“南大”,就讓同樣自稱“南大”的南京大學(xué)自動(dòng)降維?即便是南大獲得“南大”的獨(dú)家身份,江西人一樣稱南昌大學(xué)“南大”;即便是山東大學(xué)獲得“山大”的獨(dú)家名頭,山西人一樣叫山西大學(xué)“山大”。大學(xué)簡稱,不可太當(dāng)真,約定俗稱的東西,更多蘊(yùn)含著相關(guān)人員的情感,而無關(guān)“誰更厲害”。
  大學(xué)名,存在的首要價(jià)值是“辨識性”,改名一定要首先考慮身份認(rèn)同,在校名特別是簡稱上較真,很容易裹挾太多不必要的情緒,反而影響大學(xué)的包容開放本性。就拿簡稱來說,爭得了“華中大”“南大”這些所謂高大上的稱謂,并不會改變學(xué)校自身的辦學(xué)品味,官方上給你顯赫的名頭,老百姓未必買賬。
  還有,一些大學(xué)總有改名沖動(dòng),改名后簡稱上立即看起來顯赫威武,給學(xué)校學(xué)生造成“看我多厲害”的幻覺,也很容易與別的學(xué)校撞車,很容易給人“手伸的夠遠(yuǎn)”的觀感,背后反映出高校辦學(xué)思路不清、不專注主業(yè)的焦慮沖動(dòng)。在大學(xué)簡稱上最較真的,往往是校友和在校生,你們可要明白,學(xué)校有多好,取決于你們的努力和你們以后的成就,請多想“讓學(xué)校以我為榮”,少些指望學(xué)校名頭給自己賦能的奢想。

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