?

返回首頁(yè) 傾聽(tīng)民意 為民發(fā)聲 開(kāi)化民智

我要投稿
您的位置:首頁(yè) > 文體娛樂(lè) > 列表

維揚(yáng)書(shū)生:收禮清單是一份師德欠賬單

2022-09-24 17:13:30 oc3-line.com 來(lái)源:時(shí)評(píng)界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  這名教師只是收了家長(zhǎng)的一束花就被全網(wǎng)痛批,當(dāng)?shù)亟逃终{(diào)查后,勒令其向家長(zhǎng)退還鮮花等額費(fèi)用,并通報(bào)批評(píng)。比較而言,江蘇鹽城建湖縣向陽(yáng)路小學(xué)的這名二年級(jí)老師的做法就更過(guò)分...

  作者:維揚(yáng)書(shū)生 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵

  9月23日,江蘇省鹽城市建湖縣教育局專項(xiàng)調(diào)查組發(fā)布情況通報(bào)稱,經(jīng)初步核查,網(wǎng)傳建湖縣向陽(yáng)路小學(xué)一老師收受學(xué)生家長(zhǎng)錢物清單截圖屬實(shí),當(dāng)事人已被停職并接受調(diào)查。(9月24日光明網(wǎng))

  教師在網(wǎng)上曬家長(zhǎng)送的教師節(jié)禮物,江蘇鹽城建湖向陽(yáng)路小學(xué)的這名教師不是第一個(gè),也不會(huì)是最后一個(gè)。

  9月9日,河南周口鄲城縣一名老師在社交媒體曬了家長(zhǎng)送的一束花以及學(xué)校發(fā)的中秋福利。并配文稱當(dāng)老師的好處就是處處被偏愛(ài)著,感謝王某某媽媽送來(lái)的教師節(jié)禮物。

  這名教師只是收了家長(zhǎng)的一束花就被全網(wǎng)痛批,當(dāng)?shù)亟逃终{(diào)查后,勒令其向家長(zhǎng)退還鮮花等額費(fèi)用,并通報(bào)批評(píng)。比較而言,江蘇鹽城建湖縣向陽(yáng)路小學(xué)的這名二年級(jí)老師的做法就更過(guò)分了,直接將收禮清單發(fā)到了家長(zhǎng)群里!該收禮清單上共寫(xiě)有15人名字,收禮金額在500元到1000元不等。這不是什么誤發(fā),而是有意為之,一則向群里的其他教師炫耀,二則讓沒(méi)有送禮的家長(zhǎng)有樣學(xué)樣。

  此事經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播后引發(fā)廣泛關(guān)注??梢院敛豢蜌獾卣f(shuō),這名教師曬出的這份收禮清單,不啻是一份師德欠賬單。

  教師收受家長(zhǎng)禮物,會(huì)直接影響教育的公平。

  教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)之間應(yīng)該保持純潔干凈的友誼,不應(yīng)該發(fā)生金錢關(guān)系,教師一旦利用職務(wù)之便收受家長(zhǎng)禮物,與學(xué)生產(chǎn)生親疏關(guān)系,感情的天平就會(huì)向送禮者傾斜。而教師是人類靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),教師收受家長(zhǎng)禮物,就不可能對(duì)學(xué)生做到有教無(wú)類,一視同仁。正如網(wǎng)友“376320765”所說(shuō):“真正的好老師是不需要這個(gè)節(jié)日來(lái)獲得內(nèi)心的滿足感,來(lái)證明什么的的,倒是讓一些壞老師借機(jī)牟利,老師收禮后很難做到教育公平!!”

  教師收受家禮物,是一種師德失范行為。

  《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》第五條明確:“為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。”《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》第九條規(guī)定:“堅(jiān)守廉潔自律。嚴(yán)于律己,清廉從教;不得索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂(lè)休閑等活動(dòng),不得向?qū)W生推銷圖書(shū)報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。”

  毫無(wú)疑問(wèn),教師將收禮清單發(fā)到家長(zhǎng)群里,突破了做人的底線,踩踏了師德的紅線,讓師風(fēng)師德碎了一地。網(wǎng)友“常雯利u9”痛心地說(shuō):“學(xué)校教師是教學(xué)育人的,怎么會(huì)收學(xué)生家長(zhǎng)的錢物,真是現(xiàn)在的教師師德已不存了,希望當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)一定要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)查到底,給公眾一個(gè)交代!”

  令人欣慰的是,輿情發(fā)生后,建湖縣教育局立即成立專項(xiàng)調(diào)查組進(jìn)駐該校,經(jīng)初步核查,網(wǎng)傳圖片屬實(shí),當(dāng)事人已被停職并接受調(diào)查。希望建湖縣教育局以此為契機(jī),在全縣中小學(xué)深入開(kāi)展師風(fēng)師德教育,補(bǔ)上師德“欠賬”,對(duì)當(dāng)事人和責(zé)任人依法依規(guī)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,該處分的處分,該撤職的撤職,努力打造一批政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超,能勝任新時(shí)代教育要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。

更多

熱門(mén)關(guān)鍵詞:收禮 清單 賬單 維揚(yáng)書(shū)生

  凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:時(shí)評(píng)界”的所有作品,版權(quán)均屬于作者和時(shí)評(píng)界共有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來(lái)源:時(shí)評(píng)界”。紙媒使用稿子,須告知本網(wǎng)站,由本網(wǎng)站提供作者聯(lián)系方式,由紙媒支付稿酬。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。
  凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:XXXXX(非時(shí)評(píng)界)”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
  如作品內(nèi)容、版權(quán)等存在問(wèn)題,請(qǐng)?jiān)趦芍軆?nèi)同本網(wǎng)聯(lián)系,聯(lián)系方式:電話:15275837293 E-mail:spj@shipingjie.net QQ:1969838368
  時(shí)評(píng)界暫未實(shí)行稿件付費(fèi)制。所有投稿的作者,本網(wǎng)均視為充分理解并接受此項(xiàng)聲明。


?