把自己亮在暗處

　　作者：李民增　稿源：時(shí)評(píng)界　編輯：時(shí)小川

　　看《星光大道》，常見(jiàn)選手請(qǐng)明星助演。我想，這是他們的思維誤區(qū)：明星演技高，人氣值也高，與他們?cè)谝黄穑嘈我?jiàn)拙，只能起副作用。把自己亮在暗處，會(huì)更耀眼。才是成功的訣竅。是金子就會(huì)發(fā)光。許多事實(shí)可以證明這一點(diǎn)。

　　一位受學(xué)生歡迎的老教師有一個(gè)似乎離奇的理論：老師們到一個(gè)新單位，或者新學(xué)年開(kāi)始重新安排工作，如果讓自己選，最好選差班。因?yàn)椴畎嗳菀壮龀煽?jī)，只要稍加努力，就會(huì)有進(jìn)步。想接好班或好老師帶過(guò)的班，是想錯(cuò)了，工作很難再有起色。因?yàn)槟莻€(gè)班本來(lái)就好，再提高一步不容易，即使有成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)也容易把功勞歸到前任上。而且原來(lái)的老師在學(xué)生中威信太高，喜歡用他的長(zhǎng)處與你比，即使你教得與他一樣好，也不易受歡迎。結(jié)論是：領(lǐng)導(dǎo)安排自己教好班，不能盲目高興;安排教差班，也不必有怨言，應(yīng)該高興。

　　老師是這樣，學(xué)亦如此。某生考高中名校，一分之差落榜，父親是一位有名望的老教師，可以托人讓他上那所名校，卻毅然讓孩子上了一所普通高中，寧做雞頭不當(dāng)鳳尾。他認(rèn)為，孩子面對(duì)大批優(yōu)等生雖然可能激勵(lì)自己拼搏的勇氣，也不排除喪失自信的可能。而一個(gè)人信念的缺失，是很可怕的。如果與周圍的人相對(duì)強(qiáng)一些，看到希望，成功的可能會(huì)更大。后來(lái)的情況果如他所料，在那所普通高中，孩子始終是學(xué)習(xí)尖子，不僅一直保持旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，而且受到所有師生的看重，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。畢業(yè)后順利考上大學(xué)，后來(lái)的發(fā)展，超過(guò)了同期在名校就讀的其他幾位同齡人。

　　一位商界成功人士，原來(lái)是一家擁有千名員工大公司的職員。他一直為自己得不到提拔和重用而懊惱。一天晚上，他到地下室取東西時(shí)停電了，又沒(méi)找到蠟燭。正當(dāng)無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，他觸動(dòng)的一張音樂(lè)賀卡響了起來(lái)。他打開(kāi)賀卡，發(fā)現(xiàn)在黑暗的地下室里，光亮并不弱。他就借助賀卡的光亮找到了要找的東西。

　　從這件事上，那位成功人士獲得靈感，從公司跳槽出來(lái)，加盟到一家只有幾十人的小企業(yè)，從小員工做起，一直升到項(xiàng)目部經(jīng)理，后來(lái)又跳槽，最后成了一家跨國(guó)大公司的董事長(zhǎng)。他說(shuō)：“我僅是一粒微弱的星火，如果說(shuō)高明的話，就是我懂了如何把自己放在一個(gè)恰當(dāng)?shù)奈恢蒙希屛⑷醯墓庖垡恍┝T了。”

　　作者：李民增，男，山東省聊城市人。作品經(jīng)常在國(guó)內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表，獲獎(jiǎng)，被選入多種版本。出版有詩(shī)集《春雨瀟瀟》，詩(shī)文集《柳園漫話》。