李忠卿：不妨將發(fā)冰塊降溫當做一次炒作

　　作者：李忠卿 稿源：時評界 編輯：時小川

　　“高校為學(xué)生發(fā)冰塊降溫”一事在網(wǎng)絡(luò)發(fā)酵，隨即引發(fā)爭議。昨日，在接受記者采訪時，廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院學(xué)工部副部長張琨否認了“炒作”的說法。他表示，學(xué)校沒有安裝空調(diào)，是因為供電線路無法承受;冰塊由學(xué)校出資購買，先后發(fā)放28噸冰塊降溫，則是因為學(xué)生“有需求”。(7月3日《新京報》)

　　在我印象中，用冰塊進行降溫并非首次，這種物理降溫辦法據(jù)說很管用，這也是不得已而為之，有這樣的“條件”確實已經(jīng)很不錯了，對此，公眾是能夠接受的，因此不要一提到冰塊降溫就很敏感，就覺得這樣做與炒作有關(guān)。

　　雖然剛剛?cè)胂?，但是連日的高溫還是讓人很不適，自來水因故停止供應(yīng)，加上又沒有空調(diào)，這樣的日子確實很難熬，面對如此現(xiàn)實困境，廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院不等不靠，主動有所作為，買來冰塊為學(xué)生降溫，以這種方式解決燃眉之急我看沒啥不妥。

　　面對校外種種傳聞，校方否了“炒作”的說法，果真屬于精心炒作，無非是一種無聲的抗議，意在引起輿論關(guān)注，有關(guān)方面就會主動介入，幫助解決有關(guān)問題。可惜，校方態(tài)度很堅決，不認為這是一種炒作，其“擔(dān)心”也是可以理解的，就怕刺激到某些不作為的部門與領(lǐng)導(dǎo)，從而對自己很不利。

　　在我看來，校方有顧慮，更有說不出的苦衷，這種想炒作又害怕炒作的矛盾心理很折磨人。作為有關(guān)部門，必須主動對號入座，徹底解決學(xué)院供電線路無法承受問題，即便學(xué)校不承認，也不妨將發(fā)冰塊降溫當做一次炒作，如果空調(diào)可以安裝使用了，供水問題也解決了，誰還會作這樣的秀呢?

　　兩次發(fā)冰塊降溫，耗費了校方5000元，顯然降溫的成本并不低，與其花錢購買冰塊，不如加大投入一勞永逸解決供電不足問題，糾結(jié)于此舉是否炒作，毫無意義，唯有拿出解決問題的實際行動，才是應(yīng)有的道義。