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徐蕾:探索育人新路徑,成就每個孩子快樂成長

2024-12-19 11:56:27 oc3-line.com 來源:時評界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  和以往相比,今天的孩子成長環(huán)境和條件更加優(yōu)越,同時也面臨著新的變化。如何讓孩子們建立良好生活習(xí)慣?如何進(jìn)一步構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,為成長成才打下更好基礎(chǔ)?讓...

  作者:徐蕾 稿源:時評界 編輯:洪小兵

  七中校園,書聲瑯瑯,青春激蕩。近年來,聊城七中始終秉承優(yōu)質(zhì)辦學(xué)理念,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,讓校園成為生活的課堂,讓課堂成為生命的溫床。在這里,不僅有健康、安全、包容的校園環(huán)境,更聚焦學(xué)生最優(yōu)成長,扎實(shí)開展各類實(shí)踐課程,護(hù)航學(xué)生成長成才。(東昌教體發(fā)布@微信平臺)

  百年大計,教育為本。教育是一個關(guān)系到每個家庭和個人幸福的切身問題,更是一個關(guān)系到國家發(fā)展和民族未來的重大問題。教育能夠提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展,是社會進(jìn)步的基石保障,對民族偉大復(fù)興具有決定性意義。作為教育的主戰(zhàn)場,學(xué)校不僅是知識傳授的主要場所,更是學(xué)生成長、價值觀形成的關(guān)鍵環(huán)境。一所學(xué)校,如果沒有特色,就沒有活力、沒有創(chuàng)造力、沒有競爭力,就會失去發(fā)展的動力。所以立足學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)造、培養(yǎng)自己的辦學(xué)特色,才會煥發(fā)勃勃生機(jī)。

  和以往相比,今天的孩子成長環(huán)境和條件更加優(yōu)越,同時也面臨著新的變化。如何讓孩子們建立良好生活習(xí)慣?如何進(jìn)一步構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,為成長成才打下更好基礎(chǔ)?讓孩子們在新時代更加全面、健康成長,是全社會的共同課題。聊城七中緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),聚焦核心素養(yǎng)導(dǎo)向,立足“課堂”“專題”“實(shí)踐”三大陣地,打造集“品質(zhì)、品格、品位”于一體的“品課程”育人體系,逐步構(gòu)建了“品課堂”“品專題”“品實(shí)踐”育人新格局,教育教學(xué)呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力。這樣的育人體系讓孩子們在人生的“拔節(jié)孕穗期”得到了精心引導(dǎo)和栽培,讓一批批少年沐浴著新時代的陽光茁壯成長。

  一個民族的文明進(jìn)步,一個國家的發(fā)展壯大,需要一代又一代人接力努力。辦好教育事業(yè)是全社會的共同責(zé)任,只有家庭、學(xué)校、社會協(xié)同發(fā)力,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康快樂成長的核心目標(biāo)。因此,各個育人主體都要充分認(rèn)識育人的必要性和重要性,站在為黨育人、為國育才的戰(zhàn)略高度,共同呵護(hù)孩子的健康成長,培土護(hù)苗、聚木成林,就一定能夠培養(yǎng)出更多更好的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  從聊城七中的優(yōu)秀辦學(xué)案例中,我們也應(yīng)認(rèn)識到,少年兒童在成長、社會在發(fā)展,對于他們的關(guān)愛也要與時俱進(jìn),不局限于一時一事,唯有如此,才能讓孩子們茁壯成長的每一天都充滿力量。“未來”可期,相信廣大少年兒童也將把積蓄的正能量積極回饋國家與社會。在這樣的雙向奔赴中,未來的無限可能被點(diǎn)亮,更加輝煌燦爛的明天正向我們迎面走來!

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