高歌:干部要多讀書(shū),讀好書(shū)
[導(dǎo)讀] 在我看來(lái),領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持讀書(shū),不僅僅能夠提升個(gè)人的理論與素養(yǎng),為干好工作夯實(shí)堅(jiān)定的理論基礎(chǔ),同時(shí)也是順應(yīng)改革要求,推動(dòng)精神文明建設(shè)的發(fā)展需要,更是為普及全民文化素質(zhì)教育...
作者:高歌 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.書(shū)是人類(lèi)的朋友。讀書(shū)學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)人都很重要,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其重要。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的任務(wù)很重,時(shí)間安排得很滿,擠出時(shí)間來(lái)多讀書(shū)多學(xué)習(xí),不斷接受新知識(shí)的充電,不斷感受新理念的激蕩,不斷經(jīng)受新思想的洗禮,對(duì)自身成長(zhǎng)、對(duì)事業(yè)發(fā)展都是大有益處的。要?jiǎng)偃涡滦蝿?shì)下的領(lǐng)導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)干部真的要多讀書(shū)多學(xué)習(xí)。
習(xí)總書(shū)記曾在中央黨校開(kāi)學(xué)典禮上講話,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”。
習(xí)總書(shū)記談讀書(shū)時(shí)講過(guò)這樣一段值得銘記的話:在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)干部的人格力量對(duì)于做好領(lǐng)導(dǎo)工作越來(lái)越重要,而人格力量的形成,很重要的途徑就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。偉大總理周恩來(lái)同志經(jīng)常對(duì)身邊的工作人員講,要活到老,學(xué)到老,改造到老。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須將讀書(shū)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)世界觀改造緊密聯(lián)系起來(lái),以形成了崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力。
在我看來(lái),領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持讀書(shū),不僅僅能夠提升個(gè)人的理論與素養(yǎng),為干好工作夯實(shí)堅(jiān)定的理論基礎(chǔ),同時(shí)也是順應(yīng)改革要求,推動(dòng)精神文明建設(shè)的發(fā)展需要,更是為普及全民文化素質(zhì)教育,提升群眾整體精神風(fēng)貌做好帶頭示范作用。
讀書(shū),是一個(gè)不斷積累知識(shí)、提升素養(yǎng)水平的一個(gè)過(guò)程,但也必須聯(lián)系實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐。要注重讀書(shū)與實(shí)踐的結(jié)合,將學(xué)習(xí)到知識(shí)理論靈活運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上,達(dá)到讀書(shū)學(xué)習(xí)的最終目的。
書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的載體,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.書(shū)是人類(lèi)的朋友。讀書(shū)學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)人都很重要,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其重要。領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)的任務(wù)很重,時(shí)間安排得很滿,擠出時(shí)間來(lái)多讀書(shū)多學(xué)習(xí),不斷接受新知識(shí)的充電,不斷感受新理念的激蕩,不斷經(jīng)受新思想的洗禮,對(duì)自身成長(zhǎng)、對(duì)事業(yè)發(fā)展都是大有益處的。要?jiǎng)偃涡滦蝿?shì)下的領(lǐng)導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)干部真的要多讀書(shū)多學(xué)習(xí)。
習(xí)總書(shū)記曾在中央黨校開(kāi)學(xué)典禮上講話,要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求,自覺(jué)做到愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”。
習(xí)總書(shū)記談讀書(shū)時(shí)講過(guò)這樣一段值得銘記的話:在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)干部的人格力量對(duì)于做好領(lǐng)導(dǎo)工作越來(lái)越重要,而人格力量的形成,很重要的途徑就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。偉大總理周恩來(lái)同志經(jīng)常對(duì)身邊的工作人員講,要活到老,學(xué)到老,改造到老。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須將讀書(shū)學(xué)習(xí)與加強(qiáng)世界觀改造緊密聯(lián)系起來(lái),以形成了崇高的思想品德、高尚的道德情操和特有的人格魅力。
在我看來(lái),領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持讀書(shū),不僅僅能夠提升個(gè)人的理論與素養(yǎng),為干好工作夯實(shí)堅(jiān)定的理論基礎(chǔ),同時(shí)也是順應(yīng)改革要求,推動(dòng)精神文明建設(shè)的發(fā)展需要,更是為普及全民文化素質(zhì)教育,提升群眾整體精神風(fēng)貌做好帶頭示范作用。
讀書(shū),是一個(gè)不斷積累知識(shí)、提升素養(yǎng)水平的一個(gè)過(guò)程,但也必須聯(lián)系實(shí)踐,指導(dǎo)實(shí)踐。要注重讀書(shū)與實(shí)踐的結(jié)合,將學(xué)習(xí)到知識(shí)理論靈活運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上,達(dá)到讀書(shū)學(xué)習(xí)的最終目的。
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