金愿青:學習加鍛煉等于成長
[導讀] 學習并不是單向的,而是多維度的縱深學習。一是向實踐學,求知于實踐。實踐出真知,只有在實踐中才能學到書本上沒有的知識。實踐證明,經驗來自于群眾,辦法來自于實踐。年輕干部...
作者:金愿青 稿源:時評界 編輯:洪小兵
學習與鍛煉是年輕干部成長成才的必經之路。年輕干部一般書讀的較多,具有較高的學歷,但是學歷不等于學識、文憑不等于能力,所學的知識與能力是不一定成正比的。所以要豐滿羽翼、強健能力就還得加強鍛煉,不斷的在工作崗位上鍛煉實踐。
學習并不是單向的,而是多維度的縱深學習。一是向實踐學,求知于實踐。實踐出真知,只有在實踐中才能學到書本上沒有的知識。實踐證明,經驗來自于群眾,辦法來自于實踐。年輕干部僅僅有理論知識,是完全不夠的。解決實際問題的能力必須在實踐當中得到鍛煉,得到學習。二是向領導和同事學,取經于領導同事。也就是要向身邊的人學習,向周圍的同志學習,每個人都有閃光點,每個人都有值得學習的地方。一個人要想完善自己,只有學人之長,補己之短,才能進一步提高。年輕干部不要自我感覺良好,感覺到大學畢業(yè)通過了公務員等考試,步入了從政之路,就覺得本事不小。年輕干部的確理論功底深厚,語言表達能力強,但是解決問題的能力、實踐經驗、為人處世等,還必須向周圍的人學習。在這個方面,年輕干部一定要承認差距。三是向群眾學,問計于群眾。要利用一切機會,虛心向群眾學習。毛澤東同志曾告說:“實踐是最好的課堂,群眾是這個課堂里最高明的老師,而我們則往往是幼稚可笑的。”對于年輕干部來說,要到基層一線,到群眾中間,零距離地接觸普通群眾,虛心拜群眾為師,向群眾學習,充分汲取群眾的智慧和力量。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”所以要高強度鍛煉,在勤于實踐中增長才干。年輕干部要健康快速成長,必須加強實踐鍛煉,具體要做到“四勤”。“腿勤”,走千山萬水。要多跑、勤跑、勤往下跑。作為年輕干部要深入基層,走到“尋常百姓家”去了解民意,掌握民情,取得第一手資料。另一方面,對領導交辦的事情要勤跑腿,這樣既能讓自己盡快熟悉這項工作的運轉程序,又能從他們身上學到一些工作方法。“嘴勤”,說千言萬語。一名干部理論水平再高,知識再豐富,如果不練習、不鍛煉,肚里有“貨”也倒不出來。嘴勤,就是要善于宣傳黨的路線、方針、政策,善于學習做群眾工作的語言,不斷提高語言表達能力。“手勤”,寫千句萬字。扎實的文字功底是干部的必備條件之一。對年輕干部來說,很多事情都是初次碰到,往往會有不同的體會和感受,要善于把這些心得體會凝結成文字,總結成經驗,這會成為今后工作的寶貴財富。“腦勤”,想千方百計。當干部就應該做思考型的干部,不動腦筋思考水平是不可能提高的。工作中,年輕干部要善于動腦筋、想辦法,做到具體問題具體分析,創(chuàng)造性地開展工作,切實提高處理和解決問題的能力。同時,要善于歸納總結,凡事多想幾個為什么,對所做的工作多回頭思考,分析成敗原因,為今后工作積累寶貴經驗。
學習與鍛煉的關系就好比學與思的關系,二者是相輔相成、不可分割的。因此除了重視學習,還得要勤于鍛煉。作為新一代的年輕干部不僅要明白這層道理,更應該要用實際行動與辛勤付出來鋪設自己的成長之道。
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