孟偉：保障隨遷子女入學(xué)，讓他們成為我們

　　作者：孟偉　　稿源：時評界　　編輯：洪小兵

　　教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛31日指出，教育部將在保障進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)方面進一步加大工作力度，包括繼續(xù)推動入學(xué)降門檻、進一步擴大城鎮(zhèn)學(xué)位供給，切實加強對隨遷子女的教育關(guān)愛;重點推進特大城市和人口流入重點地區(qū)進一步完善入學(xué)政策，切實做到符合條件的隨遷子女能夠應(yīng)入盡入。(3月31日中國新聞網(wǎng))

　　不得不說這是一條自帶溫度的新聞，聽得進城務(wù)工人員暖了心窩子?，F(xiàn)在，越來越多的年輕人離開家鄉(xiāng)進城務(wù)工，隨遷子女就學(xué)成了我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中存在的客觀現(xiàn)象。只是進城容易，可他們卻很難享受到城市的義務(wù)教育資源。而妥善解決好進城務(wù)工人員隨遷子女的入學(xué)問題又是實現(xiàn)教育公平的重要體現(xiàn)。在二者的矛盾之下，進一步保障進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)成了破題思路。

　　進一步保障進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)，關(guān)鍵在加大力度。長期以來，國家實行并完善“兩為主、兩納入”政策，使隨遷子女能夠同在藍天下，平等接受義務(wù)教育。但是從目前來看，一些地方隨遷子女上學(xué)難的問題，仍然是困擾很多家庭的大事。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，2020年義務(wù)教育階段隨遷子女人數(shù)達到1429.7萬人，比2015年增長了62.6萬人。如此大的增量對保障“應(yīng)入盡入”是個考驗。

　　為此，教育部提出了針對性保障措施，力度之大、可行性之強值得稱贊。一是繼續(xù)推動入學(xué)降門檻，重點推進特大城市和人口流入重點地區(qū)進一步完善入學(xué)政策，這是對現(xiàn)行以居住證為主要依據(jù)的入學(xué)政策的補充，能讓更多符合條件的隨遷子女應(yīng)入盡入。二是進一步擴大城鎮(zhèn)學(xué)位供給，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，進一步完善政府購買學(xué)位政策，這就有力實現(xiàn)了資源擴容。三是切實加強對隨遷子女的教育關(guān)愛，這能讓隨遷子女更好地融入城市的學(xué)習(xí)生活，促進他們身心健康全面發(fā)展。

　　教育部此舉可以說是用力度體現(xiàn)了溫度，但具體到落實還得依靠地方的給力。誠然，努力解決好流動人口子女就地入學(xué)問題，無論從公平維度、權(quán)利保障、甚至道義要求上都是政府義不容辭的責(zé)任。但是，由于資金、師資等各種資源配置的制約，要將其全面納入到公共教育服務(wù)體系中，依然任重道遠。國家和地方要打好配合，立足各地實際不斷完善政策措施，明確保障條件，以更大的力度、更高的溫度，讓“他們”成為“我們”。