袁文良：莫讓“反弟妹聯(lián)盟”止于笑談

　　作者：袁文良　稿源：時評界　編輯：洪小兵

　　隨著國家二孩政策的全面放開，許多80后、90后的父母們準(zhǔn)備給家里再添一員，隨之而來的一個問題是，家中的老大可能會對此有情緒。據(jù)山東青島市一小學(xué)班主任王老師透露，元旦過后，她發(fā)現(xiàn)班里有七八個孩子經(jīng)常聚在一起竊竊私語，后來找了個孩子一問才知道，他們悄悄地搞了個“反弟弟妹妹聯(lián)盟”，主要是不想讓爸爸媽媽再生一個。

　　初讀報道，頗覺可笑，幾個“屁事不懂”的熊孩子出于不要弟弟妹妹的想法，成立所謂的“反弟弟妹妹聯(lián)盟”，無異于小孩子“過家家”的鬧劇。但仔細(xì)一想，孩子們的想法絕非偶然，而是其內(nèi)心恐懼感的真實表達(dá)。

　　長期以來，“一對夫婦一個孩”的生育政策，使孩子從出生之日起就儼然家里的“小皇上”、“小太陽”，父母、祖父母、外祖父母可以說是一天從早到晚都圍著孩子轉(zhuǎn)，吃、玩、住、穿是有求必應(yīng)，而這些孩子也習(xí)慣了這種“護(hù)衛(wèi)式”的生活?？扇缃?，自己突然要增添一個弟弟或妹妹，他們自然會認(rèn)為這個弟弟或妹妹會來和自己爭寵，更擔(dān)心弟弟或妹妹的到來使本屬于自己一個的愛被剝奪，使自己不再是父母“掌上明珠”。特別是這些孩子從現(xiàn)在的一些電視節(jié)目中看到一些兄弟姐妹為贍養(yǎng)老人、爭奪遺產(chǎn)而吵作一團(tuán)、反目成仇的報道，更增加了他們有了弟弟妹妹的恐懼感，擔(dān)心同樣的事情會落到自己頭上。所以，他們?yōu)榱司S護(hù)自己在家庭中的“地位”，保住屬于自己的“權(quán)力”，不讓任何人分享他們的“利益”，自然會想辦法阻止父母“再生一個”的想法。

　　當(dāng)然，生不生二孩最終還是由家長說了算，孩子們成立所謂的“反弟弟妹妹聰明”也不會起到?jīng)Q定作用，但作為家長，也不能不考慮孩子的感受。一年前，《武漢晚報》曾報道說，一位13歲的女孩以死威逼符合單獨二孩政策的父母放棄二胎，懷孕的媽媽最后不得不含淚引產(chǎn)。所以，面對二孩政策的全面放開，家庭、學(xué)校、社會都有責(zé)任對現(xiàn)在的“老大”進(jìn)行教育引導(dǎo)，消除“老大”的內(nèi)心恐懼感。

　　從家庭來說，當(dāng)父母決定生育“老二”后，要主動與“老大”商量，這不僅可以讓孩子感受到父母對他的尊重，而且可以了解到孩子對弟弟妹妹的態(tài)度。同時，針對孩子的態(tài)度，有意無意的在日常生活中多給孩子講一些兄弟姐妹親情的故事，引導(dǎo)孩子走出獨生子女的陰影，降低其對弟弟妹妹的反感，充滿對兄弟姐妹親情的憧憬與向往。如果認(rèn)為孩子小而不顧孩子的感受，強(qiáng)行讓孩子接受現(xiàn)實，會擴(kuò)大孩子的恐懼感，對其以后的成長也會帶來意想不到的麻煩。

　　從學(xué)校來說，要把國家二孩政策的相關(guān)內(nèi)容納入日常的德育教育之中，給孩子傳遞團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的觀念，引導(dǎo)孩子樹立合作、分享、團(tuán)隊意識，克服自私、狹隘的想法和行為。同時，要通過開展寓教于樂的活動，使孩子們學(xué)會寬容、懂得感恩，重新認(rèn)識家庭的內(nèi)涵，增強(qiáng)兄弟姐妹的友愛意識，從而接納并照顧、愛護(hù)弟弟妹妹。

　　從社會來說，要圍繞促進(jìn)“獨生子女”文化向“兄弟姐妹”文化轉(zhuǎn)變的生育主題，運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，把一些講述兄弟姐妹親情的小故事拍攝成影視節(jié)目、編繪成兒童畫冊、制作成動漫作品、錄制成廣播童話，使孩子們從中感受到兄弟姐妹的親情，消除對弟弟妹妹認(rèn)識上的誤區(qū)，認(rèn)識到兄弟姐妹是自己最親近、最友好的朋友。

　　總之，對出現(xiàn)在孩子們當(dāng)中“反弟弟妹妹聯(lián)盟”，我們不能止于笑談，要分析其產(chǎn)生的深層次原因，有針對性的進(jìn)行陽光疏導(dǎo)，而這個疏導(dǎo)需要家庭、學(xué)校、社會形成合力。只要疏導(dǎo)到位，所謂的“反弟弟妹妹聯(lián)盟”就會煙消云散。