歐尼璐:“三舉措”助推人才培訓工作高質量發(fā)展
[導讀] 因人施教不斷拓展培訓對象。積極適應新形勢新任務新要求,根據(jù)不同層次、不同類型人才特點,開設不同班次,不斷擴大干部教育培訓規(guī)模,實行分類指導、分層培訓??梢蚤_設各類培訓...
作者:歐尼璐 稿源:時評界 編輯:洪小兵
為助推人才培訓工作提質增效,進一步打造高素質專業(yè)化人才隊伍,為經濟社會發(fā)展提供強有力人才支撐。必須科學統(tǒng)籌、創(chuàng)新舉措、整合資源,努力實現(xiàn)培訓對象、培訓方式、培訓內容“三舉措”
因人施教不斷拓展培訓對象。積極適應新形勢新任務新要求,根據(jù)不同層次、不同類型人才特點,開設不同班次,不斷擴大干部教育培訓規(guī)模,實行分類指導、分層培訓。可以開設各類培訓班,結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等學習內容。
因題施策不斷拓展培訓方式。針對培訓效果不理想、學用轉化不明顯等問題,改變以往“滿堂灌”的做法,充分利用微信工作群、遠程教育和滾動屏幕等學習教育平臺,積極探索討論式、探討式、體驗式等多種教學方法,讓學員通過討論交流、合作學習,進一步提升教學的吸引力和感染力。
因地制宜不斷拓展培訓內容。本著“單位缺少什么樣的人才,就在哪方面下功夫、出實招”的思路,緊扣重點工作,注重理論與實踐的有機結合,因需設置課程。結合項目建設及經濟發(fā)展需要,采取“請進來、走出去”的方式,依托企業(yè)或者項目擴建契機,與專業(yè)專家達成合作協(xié)議,適當引進專家,舉辦專題培訓班,不斷提高教育培訓質量,提升人才隊伍專業(yè)化能力,確保教育培訓工作有力服務領導班子建設和人才資源開發(fā)。
為助推人才培訓工作提質增效,進一步打造高素質專業(yè)化人才隊伍,為經濟社會發(fā)展提供強有力人才支撐。必須科學統(tǒng)籌、創(chuàng)新舉措、整合資源,努力實現(xiàn)培訓對象、培訓方式、培訓內容“三舉措”
因人施教不斷拓展培訓對象。積極適應新形勢新任務新要求,根據(jù)不同層次、不同類型人才特點,開設不同班次,不斷擴大干部教育培訓規(guī)模,實行分類指導、分層培訓。可以開設各類培訓班,結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等學習內容。
因題施策不斷拓展培訓方式。針對培訓效果不理想、學用轉化不明顯等問題,改變以往“滿堂灌”的做法,充分利用微信工作群、遠程教育和滾動屏幕等學習教育平臺,積極探索討論式、探討式、體驗式等多種教學方法,讓學員通過討論交流、合作學習,進一步提升教學的吸引力和感染力。
因地制宜不斷拓展培訓內容。本著“單位缺少什么樣的人才,就在哪方面下功夫、出實招”的思路,緊扣重點工作,注重理論與實踐的有機結合,因需設置課程。結合項目建設及經濟發(fā)展需要,采取“請進來、走出去”的方式,依托企業(yè)或者項目擴建契機,與專業(yè)專家達成合作協(xié)議,適當引進專家,舉辦專題培訓班,不斷提高教育培訓質量,提升人才隊伍專業(yè)化能力,確保教育培訓工作有力服務領導班子建設和人才資源開發(fā)。
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