張洪泉：發(fā)兩千通知書選九百 招生規(guī)則要看清

　　作者：張洪泉  稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　明明收到了錄取通知書，報到時卻因?qū)W校“招滿了”而被拒之門外，這樣的事8月20日出現(xiàn)在廣西工商學(xué)校。部分學(xué)生報到時被告知，因為學(xué)校的“床位滿了”，所以不再接受學(xué)生。校方對北京青年報記者承認，他們一共發(fā)出2000多份錄取通知書，但學(xué)校只能容納900名學(xué)生。(北京青年報8月23日)

　　看新聞題目，我一開始還納悶，盡管當(dāng)前高考入取率已經(jīng)超過80%，但錄取后不讓去上學(xué)的情況還沒有。仔細一看，原來初中畢業(yè)生上職業(yè)學(xué)院一類的情況，發(fā)兩千通知書只收九百人，是因為招生規(guī)則所致。

　　恢復(fù)高考以來，幾十年高考錄取率在逐年提升，到2015年已經(jīng)達到75%，幾乎所有的考生都可以有大學(xué)上。國家對職業(yè)技術(shù)類學(xué)校，給予各種補貼，鼓勵更多的孩子去上，成為一流的技術(shù)人員。技術(shù)類學(xué)校的設(shè)施和師資都在提升，與此同時，因為前些年的計劃生育政策，生源卻在減少，職校搶奪生源成了每年的重頭戲。出現(xiàn)通知書滿天飛，一個孩子收到10幾份，都不是什么笑話。

　　在這樣的生源環(huán)境下，職業(yè)學(xué)校不約而同的采取廣種薄收的方式，因為每年招生都招不滿，所以加倍發(fā)送錄取通知書，也是一個無乃的辦法。國務(wù)院總理李克強2016年3月5日作政府工作報告時說，鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神，增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌。由此，引發(fā)公眾對工匠的一種敬仰，很多學(xué)子開始看重職業(yè)學(xué)校，這也是出現(xiàn)此新聞的一個原因。

　　其實，作為一個職業(yè)技術(shù)學(xué)校，除了需要做好廣告外，更應(yīng)該在職業(yè)技能和育人上有獨到之處。上一個月，我老家弟弟的孩子愿意到山東工程技術(shù)學(xué)院上學(xué)，當(dāng)時我不理解為什么要上這個學(xué)校。后來我陪著孩子和家長去學(xué)校參觀，才知道這個學(xué)校不僅有像新能源汽車這樣熱門的專業(yè)，學(xué)校在育人方面也有獨到之處，很多學(xué)生從這里打開成才之門。既能教書，又會育人，這才是職業(yè)類學(xué)校的成功之處。

　　發(fā)兩千通知書選九百，還有一些學(xué)生沒有被錄取，主要原因是家長和孩子沒有認真看通知書，通知書中關(guān)于8月10日前確認和繳費事項，沒有被注意。上學(xué)是一個人一生的重要轉(zhuǎn)折點，而做事認真不馬虎則更是人生的一個要義。通過沒有被錄取，期待家長和孩子能吸取教訓(xùn)，做一個負責(zé)認真的人，這對以后會有較大的幫助的。