張洪泉:校長(zhǎng)出任名譽(yù)班主任是聊城大學(xué)的新看點(diǎn)
12月13日,聊城大學(xué)法學(xué)院2018級(jí)3、4班的82名同學(xué),迎來(lái)了名譽(yù)班主任黨委副書記、校長(zhǎng)王昭風(fēng)。他參加了兩個(gè)班級(jí)的主題班會(huì),為同學(xué)們上了一堂別開生面的思政課。王昭風(fēng)親切地與同學(xué)們互動(dòng)交流,表示擔(dān)任大家的名譽(yù)班主任感到由衷高興,并向同學(xué)們送上了特殊的“見(jiàn)面禮”,以幫助大家高配四年大學(xué)生活,贏得更加精彩的人生。(聊城大學(xué)微信公眾號(hào)12月16日)
一個(gè)大學(xué)校長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的作用不言而喻,而學(xué)生工作也是重中之重,聊城大學(xué)校長(zhǎng)能在百忙之中出任名譽(yù)班主任,不僅僅是王昭風(fēng)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生工作的重視,更給全校師生帶了好頭,告訴大家“聊大要發(fā)展,我該怎么辦”。
聊城大學(xué)從無(wú)到有,從小到大,從弱到強(qiáng),在不到五十年的時(shí)間里,一步一步的走到今天,成為全國(guó)性的知名高校,很多學(xué)科專業(yè)在全國(guó)乃至世界上都有較高的影響力。聊城大學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)了諸多的知名學(xué)子、有用人才,這和聊城大學(xué)師生們的努力是分不開的。尤其在聊城大學(xué)需要爬坡提升的今天,每個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),每個(gè)中層干部,每個(gè)學(xué)校老師,每個(gè)學(xué)生該知曉如何去做,如何在有限的時(shí)間里發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,貢獻(xiàn)自己的智慧,讓學(xué)校加快發(fā)展,王校長(zhǎng)做出了榜樣,用自己的行為發(fā)出了號(hào)召。
“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”了解學(xué)校管理中的真實(shí)情況,僅僅聽(tīng)匯報(bào)、看報(bào)告是無(wú)法做到全面知曉的。而全面、準(zhǔn)確地掌握學(xué)校發(fā)展的全面情況,只有下基層,親臨一線,面對(duì)面的聽(tīng)取學(xué)生和老師的意見(jiàn)和建議,掌握基層最關(guān)心、最需要、最反感的等等問(wèn)題,這樣才能在決策和制定政策時(shí)做到有的放矢,更加符合基層的需求。走基層,就深入到最底層。從校長(zhǎng)出任名譽(yù)班主任這件事兒上,我們看到了聊城大學(xué)的希望。
從群眾中來(lái)到群眾中去,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。王昭風(fēng)作為聊城大學(xué)的校長(zhǎng)能率先垂范,走基層,接近學(xué)生,聽(tīng)取實(shí)言;廣調(diào)研,摸清基層第一手資料。問(wèn)政于民,集思廣益,豐富辦學(xué)資料的同時(shí),更能實(shí)事求是地對(duì)聊城大學(xué)的發(fā)展做出判斷,必將對(duì)聊城大學(xué)今后一個(gè)階段的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。
一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一舉一動(dòng),都能影響著下級(jí)干部群眾的價(jià)值觀和行動(dòng)。王昭風(fēng)校長(zhǎng)帶頭深入基層,定會(huì)引發(fā)聊城大學(xué)的干部老師關(guān)注,新老黨員和一線員工都將爭(zhēng)相效仿。試想,連我們校長(zhǎng)都親臨一線摸情況、搞調(diào)研、找路子、育學(xué)生,我們作為一個(gè)聊大人,誰(shuí)又能整天坐在那里碌碌無(wú)為呢?
熱門關(guān)鍵詞:王昭風(fēng) 聊城大學(xué) 張樂(lè)方
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