李忠卿：不懂法律比沒(méi)有文化更可怕

　　作者：李忠卿 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　廣西宜州市山谷高中，用繳納罰款方式處分學(xué)生，忘關(guān)水龍頭罰50元;課堂上玩手機(jī)罰100元...而這些款項(xiàng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室直接收取。面對(duì)爭(zhēng)議，校長(zhǎng)振振有詞地表示，“為保證正常教學(xué)秩序，此舉很有必要。因?yàn)閷W(xué)校也是‘執(zhí)法部門(mén)’”。(5月8日封面)

　　不能讓孩子輸在起跑線上，這是全社會(huì)的共識(shí)，在這方面，學(xué)校功不可沒(méi)，老師因此被喻為人類的靈魂工程師，家長(zhǎng)只要將孩子送進(jìn)了學(xué)校，意味著某種默契已經(jīng)達(dá)成，學(xué)校、老師與家長(zhǎng)都渴望孩子能早日成才，報(bào)效國(guó)家。

　　然而，不是每一所學(xué)校都能讓學(xué)生與家長(zhǎng)得償所愿，有些學(xué)校的老師尤其是校長(zhǎng)常常犯一些低級(jí)性錯(cuò)誤，說(shuō)話做事很不靠譜，嚴(yán)重背離了教書(shū)育人的辦學(xué)宗旨，公眾時(shí)常被一些雷人雷語(yǔ)所迷惑，會(huì)不會(huì)感到蒙圈，會(huì)不會(huì)躺槍中招還真不好說(shuō)。

　　就廣西宜州這所學(xué)校來(lái)說(shuō)，學(xué)生犯錯(cuò)本是正?，F(xiàn)象，只要老師及時(shí)指出錯(cuò)誤之處，開(kāi)展言傳身教與促膝談心甚至家訪，這些方法與手段無(wú)疑都是最好使的，可是，學(xué)校不知出于何種考量，竟然將執(zhí)法部門(mén)的那一套拿來(lái)就用，動(dòng)輒就對(duì)學(xué)生進(jìn)行罰款處理，這恐怕并不是學(xué)校窮怕了，而是校方另有所圖，咱們?cè)诖瞬槐阃h罰款的最終去向。

　　學(xué)校究竟有沒(méi)有罰款的權(quán)力，教育主管部門(mén)早就有定論，此類奇葩的校規(guī)也一再飽受詬病與輿論的譴責(zé)?？墒切ｉL(zhǎng)卻語(yǔ)出驚人，一句“學(xué)校也是執(zhí)法部門(mén)”，暴露出領(lǐng)導(dǎo)的狂妄無(wú)知，如此對(duì)待學(xué)生，如此培養(yǎng)學(xué)生，焉能將孩子引上正道，又怎能讓家長(zhǎng)放心?

　　忘關(guān)水龍頭罰50元;課堂上玩手機(jī)罰100元，力度不可謂不大，即便是有工資收入的成人怕是也吃不消，遑論在校上學(xué)的孩子，要交罰款除了向家長(zhǎng)索要，只能干些偷雞摸狗的事情，這是在教育孩子嗎，分明是在教孩子如何撒謊、如何去偷去搶。從某種程度上說(shuō)，不懂法律比沒(méi)有文化更可怕，因?yàn)闆](méi)有文化可以進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，而不懂法律遭殃的必定是學(xué)生，我的擔(dān)心絕非多余。