李青青:肅清教師隊伍中不正當(dāng)?shù)摹翱亍?/H1>
[導(dǎo)讀] “控”指極度喜歡某東西的人,把自己特別喜歡的東西冠在“控”字之前,可以表示強(qiáng)烈的嗜好和喜歡?,F(xiàn)在大家把普通的喜歡某一事物的人也稱為xx控,有時并不含貶義。其實,無論“蘿...
作者:李青青 稿源:時評界 編輯:洪小兵
日前,有網(wǎng)友反映湖南吉首大學(xué)師范學(xué)院一名學(xué)生在個人空間中聲稱自己是蘿莉控,“當(dāng)老師也是為了這個,教跳舞也是”,“如果有一天我出事了,麻煩你們幫我打個電話報個警”。據(jù)網(wǎng)友爆料,涉事學(xué)生目前正在湖南湘西某小學(xué)中實習(xí),即將轉(zhuǎn)正。對此,校方于晚間時分發(fā)布聲明回應(yīng),對該生申請的教師資格不予認(rèn)定。(中國婦女報 7月9日)
“控”指極度喜歡某東西的人,把自己特別喜歡的東西冠在“控”字之前,可以表示強(qiáng)烈的嗜好和喜歡?,F(xiàn)在大家把普通的喜歡某一事物的人也稱為xx控,有時并不含貶義。其實,無論“蘿莉控”還是其他“控”,只要不威脅他人安全、不侵犯他人正當(dāng)權(quán)益、不觸犯法律、且付得起成本,自己當(dāng)做愛好,則屬于個人自由。但這名學(xué)生言語中透露出來的并不像是單純的“蘿莉控”,而更像是“戀童癖”。這不僅是不當(dāng)言論的問題,而是日后很可能出現(xiàn)侵害學(xué)生的行為的問題。
校方接到反映后做出了不予認(rèn)定該生教師資格的處理,及時掐斷了問題的苗頭。但是,如何才能從根本上杜絕問題的發(fā)生?有網(wǎng)友說,不應(yīng)該招收男性進(jìn)入教師隊伍,其實性別其實并不是事情的關(guān)鍵所在。男性與女性都適合教師職業(yè),不適合的是除了教學(xué)能力以外,品德、素質(zhì)、作風(fēng)都達(dá)不到教師標(biāo)準(zhǔn)的人,因此加強(qiáng)教師隊伍的篩選與品德教育刻不容緩。
作為一名教師,就要正確認(rèn)識到自己職業(yè)的特殊性。一名教師每天面對著幾十名甚至上百名學(xué)生,一言一行都會對學(xué)生造成影響。教師要做到為人師表,就要在各個方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。還要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自我,對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的行為負(fù)責(zé)。此外,教育部門也要做好教師招錄時的嚴(yán)格審查,教學(xué)過程中的嚴(yán)密監(jiān)督,對失職教師行為的嚴(yán)厲處罰,給學(xué)生一個安全、愉悅的校園環(huán)境。
日前,有網(wǎng)友反映湖南吉首大學(xué)師范學(xué)院一名學(xué)生在個人空間中聲稱自己是蘿莉控,“當(dāng)老師也是為了這個,教跳舞也是”,“如果有一天我出事了,麻煩你們幫我打個電話報個警”。據(jù)網(wǎng)友爆料,涉事學(xué)生目前正在湖南湘西某小學(xué)中實習(xí),即將轉(zhuǎn)正。對此,校方于晚間時分發(fā)布聲明回應(yīng),對該生申請的教師資格不予認(rèn)定。(中國婦女報 7月9日)
“控”指極度喜歡某東西的人,把自己特別喜歡的東西冠在“控”字之前,可以表示強(qiáng)烈的嗜好和喜歡?,F(xiàn)在大家把普通的喜歡某一事物的人也稱為xx控,有時并不含貶義。其實,無論“蘿莉控”還是其他“控”,只要不威脅他人安全、不侵犯他人正當(dāng)權(quán)益、不觸犯法律、且付得起成本,自己當(dāng)做愛好,則屬于個人自由。但這名學(xué)生言語中透露出來的并不像是單純的“蘿莉控”,而更像是“戀童癖”。這不僅是不當(dāng)言論的問題,而是日后很可能出現(xiàn)侵害學(xué)生的行為的問題。
校方接到反映后做出了不予認(rèn)定該生教師資格的處理,及時掐斷了問題的苗頭。但是,如何才能從根本上杜絕問題的發(fā)生?有網(wǎng)友說,不應(yīng)該招收男性進(jìn)入教師隊伍,其實性別其實并不是事情的關(guān)鍵所在。男性與女性都適合教師職業(yè),不適合的是除了教學(xué)能力以外,品德、素質(zhì)、作風(fēng)都達(dá)不到教師標(biāo)準(zhǔn)的人,因此加強(qiáng)教師隊伍的篩選與品德教育刻不容緩。
作為一名教師,就要正確認(rèn)識到自己職業(yè)的特殊性。一名教師每天面對著幾十名甚至上百名學(xué)生,一言一行都會對學(xué)生造成影響。教師要做到為人師表,就要在各個方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣,以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。還要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格約束自我,對學(xué)生負(fù)責(zé),對自己的行為負(fù)責(zé)。此外,教育部門也要做好教師招錄時的嚴(yán)格審查,教學(xué)過程中的嚴(yán)密監(jiān)督,對失職教師行為的嚴(yán)厲處罰,給學(xué)生一個安全、愉悅的校園環(huán)境。
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