曹燦輝：寒假不妨讓學(xué)生讀讀“無字書”

　　作者：曹燦輝 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　教育部近日印發(fā)通知部署做好寒假期間“雙減”工作。特別強調(diào)各地要指導(dǎo)學(xué)校嚴格控制寒假書面作業(yè)總量，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)生活。

　　眾所周知，“雙減”政策出臺之前，中小學(xué)生每逢假期瘋狂補課是“標(biāo)配”。毫無疑問，“雙減”關(guān)乎學(xué)生健康成長，更關(guān)乎國家民族未來。落實“雙減”，教育部要求寒假期間嚴查隱形變異違規(guī)培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)生活，讓他們度過一個有意義的假期，很有意義，非常必要。

　　寒假本不是一個學(xué)期的翻版，而是針對學(xué)生身心發(fā)展特點設(shè)置的假期，目的是讓學(xué)生利用假期緩解壓力，恢復(fù)精力，其身體得到休養(yǎng)生長，心靈獲得滋養(yǎng)成長?？梢?，寒假要“以學(xué)生為中心”，使他們放飛心情，享受快樂，不妨讓學(xué)生讀讀“無字書”。

　　學(xué)校老師在給中小學(xué)生布置適量寒假書面作業(yè)之余，要綜合考慮，將社會調(diào)查、田野調(diào)查、社會服務(wù)實踐等內(nèi)容科學(xué)穿插其中，保證學(xué)生有足夠的機會接觸社會，提高綜合社會實踐能力。同時，要引導(dǎo)學(xué)生在寒假到圖書館、博物館擴大知識面，并參加家務(wù)勞動、體育鍛煉，讓學(xué)生在實際生活中學(xué)到書本以外的知識，學(xué)會待人接物，健康成長。

　　家長也要不給孩子增加學(xué)業(yè)壓力，寒假期間不要讓孩子泡培訓(xùn)班，而要保證孩子充足的運動和休息時間，讓孩子體格強健起來，意志堅定起來。同時，要騰出更多的時間與精力，注重親子陪伴，可以帶著孩子走親訪友，讓孩子對春節(jié)團圓有更深的感觸，也可以和孩子一起貼春聯(lián)、逛廟會，讓孩子更好了解傳統(tǒng)文化，度過一個快樂的春節(jié)。