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葉金福:把“春游”還給孩子

2024-03-13 10:47:40 oc3-line.com 來源:時評界 有0人發(fā)表了看法
[導讀]  眼下,正值陽春三月,是外出春游的好時候。對于學校的孩子們來說,外出春游更是一種期盼。...

  作者:葉金福 稿源:時評界 編輯:洪小兵

  近日,四川樂山一所小學組織春游野炊活動,學生們帶著鍋碗瓢盆出游,相關視頻引發(fā)了熱議。據(jù)該校校長介紹,春季野炊是每年春天他們給孩子們準備的必備項目,已經(jīng)推行多年。(3月13日《北京青年報》)

  眼下,正值陽春三月,是外出春游的好時候。對于學校的孩子們來說,外出春游更是一種期盼。

  記得孩提時代,每到三月萬物復蘇之時,筆者就會不由自主地想到“春游”這個親切的詞匯。從學生時代走過來的我們,至今還對春游保留著一份特殊而美好的記憶,背上鍋碗瓢盆、帶上各種菜品和佐料、搭灶起火、野炊飯菜、共品美食……這些野外春游留下的美好記憶至今仍歷歷在目,難以忘懷。

  然而,近些年來,出于學生的安全考慮,許多學校的春游活動已經(jīng)大打折扣。有的讓學生買點干糧在學校的操場上吃吃就算春游過了;有的就近轉個一二個小時就回校了;有的甚至干脆取消了之,壓根就不把春游列入學校的活動計劃中,致使春游活動的形式和意義“變了味”“跑了調”,有的孩子甚至因從未參加過春游活動而不知道春游是什么。這不能不說是一種遺憾和可悲。

  眾所周知,學校組織學生外出春游,既可鍛煉孩子們的團隊協(xié)作意識,也可激發(fā)孩子們熱愛大自然、熱愛生活的激情。應該說,春游活動對孩子們的身心健康是大有裨益的。而且,學生春游也是學校教育的一個組成部分,是課堂教育的一種延續(xù)和補充,更是素質教育的一種生動體現(xiàn)??梢?,春游的重要性不言而喻。

  此次,四川樂山一所小學的學生帶著鍋碗瓢盆外出春游野炊的視頻之所以一度引發(fā)熱議,就是因為這所學校組織的春游野炊活動又回歸了“原汁原味”,不僅讓早已不是“學生”身份的人有一種“回憶殺”,而且也是給我們更多學校的一種提醒,那就是這樣的春游野炊活動可以有。

  把“春游”還給孩子吧!筆者衷心希望我們的教育主管部門,包括各級各類學校,應高度重視學生的春游活動,不僅要把春游列入學校的活動計劃中,更要認真組織好,讓我們的孩子走進大自然,親近大自然,盡情地享受大自然。筆者以為,這才是我們教育者的義務和職責,而切莫以“安全”為借口,捆住孩子春游的腳步,把孩子“憋在春天里”。如此,那可就是一種失責了。

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