孫兆宇:學習鐘揚 不懈奮斗
2018-03-28 09:34:05 【oc3-line.com】 來源: 有0人發(fā)表了看法
[導讀] 學習不應該是掛在嘴上,也不應該是膚淺的寫上一篇文章,寫下一段心得,而應該深入到思想落實在行動上。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善;做到正人先正己,做...
作者:孫兆宇 稿源:時評界 編輯:洪小兵
復旦大學研究生院院長、生命科學學院教授鐘揚同志在為民族地區(qū)干部授課的出差途中遭遇車禍,鐘揚生命從此定格在那一刻,他因公殉職,年僅53歲。他把一生全部奉獻給了黨和事業(yè),用一生的時間刻畫了一個一往無前、兩袖清風的黨員干部形象。(3月26光明日報)
鐘揚的事跡體現(xiàn)了一個鮮明地特點,就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學生。他把愛都獻給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。從優(yōu)秀教師鐘揚身上,我看到了那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國,始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育和科研事業(yè),他身上有務實敬業(yè),不畏困難,勤于探索,勇于創(chuàng)新,勇攀高峰的獻身精神,他做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教,厚以載德,他老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
在今后工作中我會以優(yōu)秀教師鐘揚為榜樣,學習他獻身教育,甘為人梯的崇高精神,學習他以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚情操,樹立良好的職業(yè)道德。在自己今后的工作中,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛和熱情獻給事業(yè)。
學習不應該是掛在嘴上,也不應該是膚淺的寫上一篇文章,寫下一段心得,而應該深入到思想落實在行動上。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善;做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人;腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學習,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中。以鐘揚同志為榜樣,全面深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,切實增強“四個自信”,牢記初心,更好履職擔當,努力當好新時代全國改革開放排頭兵,創(chuàng)新發(fā)展先行者,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗!
復旦大學研究生院院長、生命科學學院教授鐘揚同志在為民族地區(qū)干部授課的出差途中遭遇車禍,鐘揚生命從此定格在那一刻,他因公殉職,年僅53歲。他把一生全部奉獻給了黨和事業(yè),用一生的時間刻畫了一個一往無前、兩袖清風的黨員干部形象。(3月26光明日報)
鐘揚的事跡體現(xiàn)了一個鮮明地特點,就是熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習、熱愛學生。他把愛都獻給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。從優(yōu)秀教師鐘揚身上,我看到了那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻、事業(yè)為重的高尚品質(zhì),對工作一絲不茍的高度負責的敬業(yè)精神,樂于助人的高尚職業(yè)道德。優(yōu)秀老師們有著愛黨、愛國,始終視祖國和人民利益高于一切的高尚情操。他立志于教育和科研事業(yè),他身上有務實敬業(yè),不畏困難,勤于探索,勇于創(chuàng)新,勇攀高峰的獻身精神,他做學問嚴謹務實、腳踏實地、不為名所累、不為利所趨。教學生言傳身教,厚以載德,他老老實實做人、踏踏實實干事,甘為人梯,無怨無爭地為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
在今后工作中我會以優(yōu)秀教師鐘揚為榜樣,學習他獻身教育,甘為人梯的崇高精神,學習他以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚情操,樹立良好的職業(yè)道德。在自己今后的工作中,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛和熱情獻給事業(yè)。
學習不應該是掛在嘴上,也不應該是膚淺的寫上一篇文章,寫下一段心得,而應該深入到思想落實在行動上。對他人寬容一些,多與人為善,與己為善;做到正人先正己,做事先做人,做一個坦坦蕩蕩的人;腳踏實地、不為名所累、不為利所趨,立足自己的崗位,努力工作和學習,滿腔熱情地投入到自己的本職工作中。以鐘揚同志為榜樣,全面深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”,切實增強“四個自信”,牢記初心,更好履職擔當,努力當好新時代全國改革開放排頭兵,創(chuàng)新發(fā)展先行者,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗!
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