王金鑫:吃“聰明藥”就變聰明,無(wú)異于飲鴆止渴
[導(dǎo)讀] 凡是藥物皆有三分毒,科學(xué)意識(shí)極為重要。如果說(shuō)“聰明藥”用于孩子多動(dòng)癥的治療是對(duì)癥下藥,那這注定將是一場(chǎng)聰明反被聰明誤的玩笑?!奥斆魉帯钡闹饕煞质沁叽准柞ィ@是一種中...
作者:王金鑫 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵
高三女生田靜(化名)接過(guò)媽媽遞來(lái)的一片指甲蓋大小的白色藥片。媽媽說(shuō)這是“聰明藥”,能提升她的學(xué)習(xí)狀態(tài)。她想想不斷下滑的成績(jī),又想想那些無(wú)論如何都沒(méi)法靜下心來(lái)完成的物理題,混著水把藥片吞了下去。(2月20日 新京報(bào))
凡是藥物皆有三分毒,科學(xué)意識(shí)極為重要。如果說(shuō)“聰明藥”用于孩子多動(dòng)癥的治療是對(duì)癥下藥,那這注定將是一場(chǎng)聰明反被聰明誤的玩笑。“聰明藥”的主要成分是哌醋甲酯,這是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮劑,在藥效內(nèi)的確可提升服用者的注意力,降低疲勞度。但按醫(yī)師所說(shuō),這是一種嚴(yán)格的處方藥,大劑量服用時(shí)可能成癮,甚至成為麻古、冰毒等毒品的成癮者。
仔細(xì)來(lái)看,很多孩子多動(dòng)癥的原因在于做事不能專心,學(xué)習(xí)能力低下,若是提高專注力,改善控制力,這個(gè)藥物的確起到了一定作用,似乎在短期內(nèi),確實(shí)給人精力充沛的感覺,但時(shí)間一久,藏不住的缺陷也該漏了出來(lái)。
實(shí)際上,孩子身體的多動(dòng)癥以及成績(jī)下滑的問(wèn)題不是簡(jiǎn)單靠拿藥物就能徹底應(yīng)對(duì),況且服用藥物本身就有副作用,普通人擅自用藥、企圖以此變聰明的做法無(wú)異于飲鴆止渴。如事件中的田靜,在服藥一段時(shí)間后,開始出現(xiàn)掉發(fā)、失眠等癥狀,身體發(fā)出異常的信號(hào),服用者也無(wú)法再保持注意力集中的狀態(tài),對(duì)身體的各種副作用也開始出現(xiàn)。
現(xiàn)實(shí)中,不僅有學(xué)生,也有不少青年服用這種藥物。他們?cè)噲D抱著以藥物解決一切問(wèn)題,實(shí)際上卻給自己埋下了坑。深究其因,一方面許多家長(zhǎng)急于求成,擔(dān)心自己孩子的智商趕不及他人,盲目聽從“藥物至上”的謠言,輕易相信“聰明藥”就是“萬(wàn)能藥”,貪圖無(wú)止境的嘗試,于是在無(wú)形中將孩子當(dāng)成了“試驗(yàn)品”。另一方面,藥監(jiān)部門對(duì)于此類藥物的售賣是否做到了全方位管理得當(dāng),寬松的監(jiān)管力度還需得到進(jìn)一步反思。
服藥容易,戒藥甚難。在巨大的學(xué)業(yè)、工作壓力下,想要“變聰明”是人人心心念想的事。對(duì)于廣大家長(zhǎng)朋友而言,也該多點(diǎn)理性。孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題靠的終歸是勤奮努力和科學(xué)規(guī)劃。一味地追求以“聰明藥”解決一切難題,豈不是飲鴆止渴?
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