郭軍平：紙質(zhì)閱讀，還有意義嗎?

　　作者:郭軍平　稿源：時(shí)評(píng)界　編輯：洪小兵

　　有些人說：“現(xiàn)在的閱讀都在手機(jī)上，誰還看書呢?”針對(duì)這種言論，我想不是一個(gè)人的觀點(diǎn)，而是相當(dāng)多一部分人的觀點(diǎn)。紙質(zhì)閱讀，真的還有意義嗎?答曰：有，不僅有，而且隨著經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展更不能忽視。為什么呢?有些人恐怕會(huì)百思不得其解，手機(jī)閱讀既方便也實(shí)惠，這種不花錢的免費(fèi)午餐哪里會(huì)有呢?既然這種觀點(diǎn)有一定的市場(chǎng)，那么就一定有它的合理性。我們不能說人家的一定錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀冏约阂苍诔浞值乩眠@一現(xiàn)代便捷閱讀工具。既然如此，那么，紙質(zhì)閱讀還有必要嗎?答曰：“有，不僅有，而且意義非同尋常。”何以見得呢?

　　首先我先談自己的一點(diǎn)閱讀感受。我是伴隨著書成長(zhǎng)的，因此在閱讀上首先對(duì)書有一種特別親切的感情。這種感情呢?也許正是詩(shī)文里所描寫的“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”那樣。那種晨晚手捧一卷的感覺實(shí)在太美好了。在這里，書，不僅僅是文化知識(shí)的載體，更是一種靈魂與靈魂的對(duì)接。書，成為你的摯友，成為你的良師，更成為你靈魂成長(zhǎng)的階梯。前蘇聯(lián)作家高爾基不是說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。因?yàn)橐槐緯蛞环蓦s志或一張報(bào)紙，它們的創(chuàng)辦都是有自己鮮明特點(diǎn)的，包含著一定的思想內(nèi)涵和意義。它看似不言語，但是在主辦者的眼里它們都承載著自己的思想和追求。這種思想和追求在潛移默化中就會(huì)漸漸形成一種傾向性或體系性的思想。如果你堅(jiān)持讀每一方面的書或者訂閱每一份期刊或報(bào)紙，日積月累肯定會(huì)對(duì)你產(chǎn)生深刻的影響，就像吃什么樣的食物就會(huì)獲得什么樣的營(yíng)養(yǎng)一樣，讀什么樣的刊物就會(huì)成為什么樣的人。這是書本閱讀與手機(jī)閱讀本質(zhì)不同的最重要的一點(diǎn)。也就是說，書本閱讀有一定的傾向性或體系性，而手機(jī)閱讀呢?則比較隨意一點(diǎn);即使是自己感興趣的內(nèi)容也難以像書本或期刊那樣成體系。

　　另外一點(diǎn)呢，就是紙質(zhì)刊物一般追求精品化意識(shí)，相對(duì)于手機(jī)信息的泛濫與粗糙，兩者提供的閱讀質(zhì)量肯定是不能同日而語的。當(dāng)前，閱讀上存在一定的劣幣驅(qū)良幣現(xiàn)象，相當(dāng)一部分讀者不說不讀經(jīng)典名著，就連一些出版的報(bào)刊也不讀。閱讀手機(jī)信息幾乎成了人生的全部。要知道，閱讀是一種生命的消耗。當(dāng)你經(jīng)常沉浸在劣質(zhì)閱讀環(huán)境里，無疑是對(duì)生命的一種浪費(fèi)，對(duì)精神的一種消磨。當(dāng)然，手機(jī)閱讀也有精品，紙質(zhì)閱讀也有劣質(zhì)，這個(gè)不能排除。關(guān)鍵就在于你的選擇。倘若要學(xué)習(xí)、考學(xué)、做學(xué)問等，我勸你一定不要離開紙質(zhì)閱讀。因?yàn)榧堎|(zhì)媒體發(fā)表、出版的門檻比較高，一般稿子都要在相對(duì)專業(yè)化的主編和編輯手里經(jīng)過，受紙媒發(fā)表的有限版面和出版費(fèi)用影響，任何一個(gè)刊物的主編一般都會(huì)在審稿上嚴(yán)格把關(guān)。因?yàn)樗漠a(chǎn)品要拿到市場(chǎng)上，要受到專家們和內(nèi)行人的品評(píng)和檢驗(yàn)。當(dāng)然，更離不開廣大讀者的檢驗(yàn)。

　　我們通常會(huì)聽到一個(gè)詞“白紙黑字”，當(dāng)然一般出現(xiàn)這樣的詞都不是好事情。但那也從另一個(gè)方面說明了紙質(zhì)印刷的重要性。倘若一本書或一份雜志或報(bào)紙勘誤百出，那這“白紙黑字”上擺著的東西你能避過嗎?不光專家們、內(nèi)行們不答應(yīng)，就連普通讀者都不會(huì)買你的賬。那么，你的刊物如何服人?還有生存的價(jià)值嗎?顯然，對(duì)于“白紙黑字”上的東西，主編和編輯們是會(huì)慎之又慎的。而對(duì)于手機(jī)閱讀而言，由于處于自媒體時(shí)代，只要不發(fā)表反動(dòng)言論或者其他言論，誰都可以發(fā)表作品，這也就充分說明了發(fā)表的門檻相當(dāng)?shù)牡?。就拿文學(xué)作品來說，只要沒有前面所提到的內(nèi)容，那么，那些海量般的作品思想性和藝術(shù)性如何呢?我想肯定難以保證了。當(dāng)然，現(xiàn)代大部分人手機(jī)閱讀都是出于消遣或打發(fā)閑暇時(shí)光，不是用來學(xué)習(xí)的，而是玩的;或了解朋友資訊或了解時(shí)事新聞或傳遞消息等等。而真正把手機(jī)閱讀作為學(xué)習(xí)的恐怕真的不多。當(dāng)然，我們不能以偏概全全盤否定手機(jī)閱讀的功能，手機(jī)閱讀也不乏精品，而且也可以幫我們上百度查閱資料查閱名篇試題答案等，這些都無可厚非。然而和書本閱讀來比，書本閱讀還是精品多，權(quán)威性更強(qiáng)。

　　第三，紙質(zhì)閱讀的存在感比較強(qiáng)，一張報(bào)紙或一份雜志或一本書讀完了，放在書柜或床頭，可以時(shí)時(shí)翻閱，也可以用筆圈點(diǎn)勾畫等等，并且閱讀時(shí)所產(chǎn)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受如或喜悅或傷心或憤怒等也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻泛上心頭，讓你百感交集。而手機(jī)閱讀呢?往往都是一閃而過，那種刷屏式的感覺總讓人有種虛空的感覺。而作為書的哪一種書卷氣、油墨的書香味從哪里找呢?倘若你是一名文學(xué)愛好者，把自己喜愛的作家作品或者文學(xué)期刊或文學(xué)報(bào)紙收藏起來，豈不是可以時(shí)時(shí)閱讀，時(shí)時(shí)品味呢?當(dāng)然，也有同道者會(huì)說，這些手機(jī)閱讀也可以做到。但是每一個(gè)人閱讀的目的都不會(huì)是為了閱讀，也許每一個(gè)愛好閱讀的人總有一個(gè)文學(xué)夢(mèng)或者作家夢(mèng)吧!他們通過閱讀的橋梁可能不僅僅是為了提高自己，也許還有一個(gè)鉛字夢(mèng)。試想想，當(dāng)自己的文章被某刊物或者報(bào)紙發(fā)表的感覺和發(fā)表在手機(jī)上的感覺一樣嗎?當(dāng)然不一樣，也許有人嗤之以鼻，但是當(dāng)你在匯報(bào)年度成果或者申報(bào)職稱時(shí)或者參與文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)，發(fā)表在刊物和手機(jī)上的能一樣嗎?答案顯然不言而喻。刊物的物質(zhì)呈現(xiàn)特點(diǎn)就最具有說服力。這也就是相當(dāng)多的寫作者還是非常向往把文章發(fā)表在紙媒上的原因，即使是哪些吃不上葡萄說葡萄是酸的作者。更何況相信“白紙黑字”的群眾呢?

　　從這些方面來看，紙質(zhì)閱讀，意義仍然非常大，尤其是在經(jīng)濟(jì)文化高度發(fā)展的今天，我們不僅需要物質(zhì)食糧，而且更需要高質(zhì)量的精神食糧。而這些，就是紙質(zhì)閱讀所必須承擔(dān)的責(zé)任了。因?yàn)榧堎|(zhì)閱讀，不僅僅要提供高質(zhì)量的精神食糧，還要擔(dān)負(fù)培養(yǎng)高質(zhì)量作者的重任。因?yàn)椋幕闹匾獋鞒泻桶l(fā)展乃至創(chuàng)造都是需要一些高素質(zhì)的作家才能完成和實(shí)現(xiàn)的。