曹燦輝：讓跳繩運動走出應(yīng)試體育怪圈

　　作者：曹燦輝 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　媒體報道，不少跳繩培訓班提供一對一、大班課甚至上門針對性訓練。一對一中考跳繩特訓費用雖然高達1小時800元至1000元，但是周末依舊教練難求，跳繩培訓班火爆可見一斑。

　　跳繩運動簡單易行，可以鍛煉學生身體協(xié)調(diào)能力，增強免疫力和肺活量等。跳繩列入學生中考，以促進學生鍛煉身體，初衷不錯。

　　然而，跳繩培訓班火爆，價格不菲，會增加家長經(jīng)濟負擔，讓人很難接受。同時，也會形成教育“速成”和急功近利心態(tài)，助長應(yīng)試焦慮。另外，還會抹殺跳繩運動趣味性和成就感，使鍛煉變得枯燥無味，難以持續(xù)成為習慣。

　　一項相對簡單的跳繩運動培訓火爆，主要是因為不少家長望子成龍，害怕孩子掉隊，在“劇場效應(yīng)”下，自覺或不自覺跟風攀比，讓孩子盲目參加培訓。同時，也與一些學校體育教育專業(yè)力量薄弱，出現(xiàn)“有考無教”，甚至升學唯分數(shù)導向等因素密切相關(guān)。

　　讓活潑的跳繩運動走出僵硬的應(yīng)試體育怪圈，還需家校合力。學校老師要樹立健康第一教育理念，防止出現(xiàn)校內(nèi)培訓不足、校外機構(gòu)補充現(xiàn)象，開齊開足跳繩運動等體育課，把握跳繩教育方向，引導學生掌握基本技能，鍛煉學生意志力、專注力與耐心，讓學生在體育運動中收獲快樂，健康成長。

　　家長也要轉(zhuǎn)變觀念，放松心態(tài)，面對跳繩中考，抓住促使孩子積極鍛煉，提高身體素質(zhì)這一根本，而不是“分分計較”，沖刺“惡補”。家長不妨利用晚上或者周末部分時間陪同孩子一起學習跳繩，在幫助孩子學習鍛煉的同時，增加家長運動量，還獲得一段充滿樂趣的親子時光，增進感情，一舉多得，何樂而不為?