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郭喜林:有感于弘揚雷鋒精神

2024-03-05 15:25:44 oc3-line.com 來源:時評界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  為什么會是這樣?值得人們深思。如果學(xué)雷鋒活動能像以前那樣常態(tài)化,并引起各級領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視,并經(jīng)常對學(xué)雷鋒先進人物予以表彰和獎勵,就不會出現(xiàn)現(xiàn)在的某些尷尬局面。...

  作者:郭喜林 稿源:時評界 編輯:洪小兵

  2024年3月5日,是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀念日。半個多世紀以來,在學(xué)習(xí)雷鋒同志的活動中涌現(xiàn)了大量弘揚雷鋒精神的先進模范人物。而且,雷鋒精神已經(jīng)被某些外國人所接受。

  但是,當人們步入市場經(jīng)濟以來,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的積極性和主動性有所淡泊,甚至有些人覺得向雷鋒學(xué)習(xí)是傻子。而且,有人跌倒以后沒人敢上前去扶起來。

  為什么會是這樣?值得人們深思。如果學(xué)雷鋒活動能像以前那樣常態(tài)化,并引起各級領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視,并經(jīng)常對學(xué)雷鋒先進人物予以表彰和獎勵,就不會出現(xiàn)現(xiàn)在的某些尷尬局面。

  在領(lǐng)導(dǎo)干部中,帶頭向雷鋒同志學(xué)習(xí)的蘭考縣委縣委書記焦裕祿是一面旗幟。在焦裕祿之后,云南省原寶山地委書記楊善洲老人又是一面向雷鋒同志學(xué)習(xí)的旗幟。再往后,山東聊城市去支援西藏工作的孔繁森同志也是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的榜樣和旗幟。

  在廣大職工中,鞍山鋼鐵公司郭明義是學(xué)雷鋒的一面旗幟。而且,郭明義帶動了全國各地一大批人加入了弘揚雷鋒精神的隊伍。而且,北京市公交公司售票員李素麗也是學(xué)雷鋒的先進典型。

  在市場經(jīng)濟中,人們聽到最多的是又有多少腐敗干部被“雙規(guī)”和被判刑。不能不說,是各種社會因素影響了人們的思想。而且,做好人好事是在以“志愿者”身份出現(xiàn)的。難道向雷鋒同志學(xué)習(xí)不是志愿的嗎?堂堂正正以雷鋒同志為榜樣,又有什么不好呢?

  在我的長輩中,我姑父陳鳳儀生前是原晉城縣委副書記,他曾經(jīng)說,向雷鋒同志學(xué)習(xí)需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué),認真學(xué),從每一件小事去學(xué)。他是這樣說的,也是這樣做的。我姑父陳鳳儀生前可以說是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)雷鋒的帶頭人,他經(jīng)常為百姓排憂解難,在街上遇到認識他的人借錢買車票,他會立即掏錢滿足要求,還說不需要還錢。遇到放羊老人有病需要急救,他能讓隨行人員一起送到醫(yī)院,并由他來支付醫(yī)療費用。即便鄉(xiāng)親們找到他家里借錢,他也從不拒絕,既不讓還錢,又要管飯吃。所以,土河革命老區(qū)上年齡的老人們說,陳書記是好人,沒有官架子,只要在路上碰上他下鄉(xiāng)坐的小車,不管認識不認識,他就會讓司機停車,讓老人們乘上他坐的小車。他說,座位空著也是空著,不如讓老人順路坐車回家。

  在我的長輩中,我父親生前也是自覺學(xué)雷鋒。而且,他老人家告訴子女,學(xué)雷鋒要從我做起,不要管別人學(xué)不學(xué)。學(xué)雷鋒不是做給別人看的,而是為了凈化自己的心靈。過去祖宗教導(dǎo)子孫后代要積德行善,積德行善就是做好事,不做壞事。當她從工作崗位上離休之后,他就和我母親經(jīng)常打掃家屬樓樓道和院子里的衛(wèi)生。如果垃圾箱堵了,他就和母親一起想辦法疏通。而且,還讓我給準備了一根十米長的鋼筋用于疏通垃圾箱。

  尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,不論職務(wù)高低,都應(yīng)該帶頭向雷鋒同志學(xué)習(xí),不能口是心非,只說不做。只有上級做給下級看,學(xué)雷鋒才能營造出良好社會氛圍。如果黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能積極主動帶頭向雷鋒同志學(xué)習(xí),就不會有那么多的貪腐干部;如果每年能大張旗鼓表彰學(xué)雷鋒先進人物,大家就會以向雷鋒同志學(xué)習(xí)為榮,就不會有人譏諷學(xué)雷鋒是傻子。

  而且,學(xué)雷鋒關(guān)鍵在于如何從我做起。只有從我做起,并把做好本職工作作為學(xué)雷鋒的自覺行動,才能讓更多人擁有積極主動向雷鋒同志學(xué)習(xí)的心境和高尚思想境界。有了個人的自覺行動,學(xué)雷鋒才能不分場合與地點,學(xué)雷鋒才能成為積德行善的溫暖陽光,而不需要有人督促。

  作為家庭,大家要把向雷鋒同志學(xué)習(xí)作為必不可少的家教,并在家庭成員中做好代代相傳。只有多措并舉,雷鋒精神才能繼承發(fā)揚光大;只有多措并舉,雷鋒精神才能造福于子孫后代,并成為子孫后代取之不盡用之不竭的精神財富。

  作為公職人員,更應(yīng)該提出明確要求,并把如何向雷鋒同志學(xué)習(xí),怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)作為考核范圍。只有嚴格要求,才能讓公職人員和黨員與各級領(lǐng)導(dǎo)干部把向雷鋒同志學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺行動。如果在社會上擁有這樣一支學(xué)雷鋒的龐大隊伍,我們的社會風氣就會發(fā)生煥然一新的變化,社會主義精神文明建設(shè)就會實現(xiàn)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展的嶄新局面。

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