建議雨雪不停課，提升學生抗壓這樣的文章不可取

　　作者：苗鳳軍 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　“青少年的抗擊打能力很重要，他們需要吃苦，我們也需要鍛煉他們吃苦。不能說因為天氣不好隨意停課，下雪停課、下雨停課、刮風停課，動不動就全市停課。”十四屆全國人大代表、中國工程院院士、山東省腫瘤醫(yī)院院長于金明告訴經濟觀察網。(2024年3月6日經濟觀察報)

　　現在的學生身體素質差，抗壓能力弱，確實是當今社會的現狀，但是人大代表在兩會提出建議，反對學生雨雪天停課，讓他們堅持在特殊的天氣里上學，如果這樣的方式能夠提升學生的體質，能夠提升學生的抗壓，這樣的建議還是不提也罷，全面提升學生抗壓能力，提升其身體健康指數，需要多方面做文章，僅憑學生雨雪天氣堅持上學，真沒必要。

　　當今時代學生上學與過去有很大不同了，為什么這樣說呢?過去學生上學，大多是在本村(本地)上學，很少到外村(外地)上學的，那時候學生獨立性強，交通不發(fā)達，道路也安全，學生從上學開始就是自己一個人到校上課，那時候社會環(huán)境也相當好，所以很少出現學生因雨雪自然天氣災害出現學生人身損傷現象?，F在的學生上學，尤其是中小學撤校并校嚴重，交通雖說發(fā)達了很多，但是路上的車輛相當多，孩子上學都是需要家長送的，真正自己獨立上學的能有多少呢?路途遙遠，風雨天氣，氣候很惡劣，這樣的天氣出行，很容易造成學生和學生家長身體意外傷害，甚至不可避免地出現重傷害事件出現。正是這樣，在極其惡劣的氣候出現時，教育部門才會下發(fā)通知，讓孩子們休假不上課。事實上如果沒有大風雨雪，強對流天氣，又有多少學校會停課不上學呢?要求雨雪天孩子上學鍛煉自身，提升抗壓能力，只能給學生家長增加更多的負擔，對于孩子來講，照樣是風吹不到雨淋不到，對他們的抗壓來講能夠起多大作用呢?

　　中小學生身體素質需要提高，需要抗壓，還需要將相關的工作做在平時，如要求校方落實好課間10分鐘休息，要求校方落實好每周的體育課到位，要求好校方在學生晨練方面多做事，并且積極開展學生義務勞動活動，讓學生能夠多接觸一下社會，這更能夠提高學生的身體素質，對于他們的抗壓能力來講，更會起到事半功倍的效果。