郭浩博:問題導(dǎo)向貫穿始終，聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn)

　　作者：郭浩博 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　第二批主題教育漸入尾聲，廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)牢樹主題教育只有“進(jìn)行時(shí)”、沒有“完成時(shí)”的深刻意識(shí)，在回望中向前、于沉淀中拔節(jié)，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)，取得實(shí)績(jī)實(shí)效。要牢牢把握主題教育“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，持之以恒將各項(xiàng)要求貫穿始終，以挺膺擔(dān)當(dāng)之姿貫穿主題教育“馬拉松”全過程，跑出好成績(jī)。

　　思想淬煉貫穿始終，聚焦學(xué)懂弄通，確保理論學(xué)習(xí)入腦入心。“人生如屋，信念如柱，柱折屋塌，柱堅(jiān)屋固”。堅(jiān)定的理想信念是立黨興黨之基，是黨員干部安身立命之本。筑牢理想信念根基絕不是一蹴而就，補(bǔ)足精神之鈣更不是一朝一夕之事。一以貫之、孜孜不倦的理論學(xué)習(xí)是理想信念堅(jiān)定的前提和保障。黨員干部要把強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想淬煉貫穿主題教育始終，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，在深學(xué)細(xì)悟中不斷提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持學(xué)思用貫通，在理論成果的轉(zhuǎn)化上下功夫，提高運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。堅(jiān)持知信行統(tǒng)一，將理論知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行，把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量。

　　問題導(dǎo)向貫穿始終，聚焦熱點(diǎn)難點(diǎn)，確保調(diào)查研究求深求實(shí)。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功。主題教育的成效如何，人民群眾說了算。只有深入基層推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)，主題教育的各項(xiàng)要求和舉措才能夠高質(zhì)量落實(shí)，群眾的滿意度才會(huì)不斷提高。因此，黨員干部必須將問題導(dǎo)向貫穿主題教育始終，沉到基層一線當(dāng)中發(fā)現(xiàn)真問題，深入街道社區(qū)、工廠車間，走進(jìn)田間地頭、大街小巷，把情況摸清，問題找準(zhǔn)。要直奔問題去，研究真問題、真研究問題，把問題分析透徹，系統(tǒng)研究謀劃群眾反映強(qiáng)烈的、切身涉及群眾利益的突出問題、熱點(diǎn)難點(diǎn)，實(shí)行問題大梳理，難題大排查。要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，撲下身子干實(shí)事，深入群眾謀實(shí)招，問計(jì)于民求實(shí)效，精準(zhǔn)施策，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上。

　　整治整改貫穿始終，聚焦實(shí)干擔(dān)當(dāng)，確保檢視整改見行見效。檢視整改要有“不破樓蘭終不還”的韌勁。能改的馬上改，一時(shí)解決不了的，要盯住不放、持續(xù)整改，確保整改到位，防止久拖不決、整而不改。黨員干部當(dāng)涵養(yǎng)清廉作風(fēng)，把責(zé)任扛在肩上，奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取，將問題整改貫穿主題教育始終。主動(dòng)開展個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾點(diǎn)評(píng)，發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，敢于咬耳扯袖、紅臉出汗，找準(zhǔn)自身問題不足、短板缺點(diǎn)，從而“刮骨療毒”，檢視整改出實(shí)效。要抓好基層突出問題的整改整治，建立問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單制度，上下聯(lián)動(dòng)合力解決，讓群眾切實(shí)感受到解決問題的實(shí)際成效。要堅(jiān)持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合，建立鞏固深化主題教育成果的長效機(jī)制，對(duì)于一時(shí)解決不掉的頑瘴痼疾，要扎實(shí)推進(jìn)，久久為功，整改和銷號(hào)并行，真正做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手，把主題教育成效轉(zhuǎn)化為聚力民生實(shí)事、增進(jìn)民生福祉的實(shí)際行動(dòng)。