丁家發(fā):“光盤換水果”不能羊毛出在羊身上
[導(dǎo)讀] 大學(xué)食堂、餐廳是糧食浪費的“重災(zāi)區(qū)”,盡管墻上貼著““厲行節(jié)約”“反對浪費”等一些提示語,但許多學(xué)生對此熟視無睹,沒有珍惜和節(jié)約糧食的意識,餐桌上的剩飯、剩菜隨處可見...
作者:丁家發(fā) 稿源:時評界 編輯:洪小兵
近日,西安科技大學(xué)開展光盤換水果活動,學(xué)生吃飯光盤可免費領(lǐng)取一份水果,活動開展以來,餐廚垃圾少了一半,且以湯湯水水和食物殘渣為主。(8月28日《華商報》)
大學(xué)食堂、餐廳是糧食浪費的“重災(zāi)區(qū)”,盡管墻上貼著““厲行節(jié)約”“反對浪費”等一些提示語,但許多學(xué)生對此熟視無睹,沒有珍惜和節(jié)約糧食的意識,餐桌上的剩飯、剩菜隨處可見,令人痛心。西安科技大學(xué)開展光盤換水果活動,可以調(diào)動學(xué)生參與積極性,不僅引導(dǎo)學(xué)生增強節(jié)約意識,把遏制浪費變?yōu)橐环N自覺行動,也節(jié)約了食材用量,減少了浪費,不失為遏制校園糧食浪費的“金點子”。
如今的大學(xué)生,大部分都生長在“溫室”下,沒有經(jīng)歷過農(nóng)田勞作的辛苦,體會不到“一米一粟當(dāng)思來之不易”,平時根本就沒有珍惜和節(jié)約糧食的意識。他們在大學(xué)食堂和餐廳里用餐,因飯菜質(zhì)量不對自己胃口,或購買了過量的飯菜等原因,用餐后往往餐桌上剩余不少飯菜,造成大量的糧食浪費。而大學(xué)生對自己花錢購買的飯菜,不管怎么浪費,屬于其處置權(quán)的范圍,僅是一個道德層面的問題,學(xué)校及食堂則無權(quán)約束和處罰。但學(xué)校和餐廳也不能對學(xué)生糧食浪費行為坐視不管,采取一些有效措施加以遏制,非常有必要。
西安科技大學(xué)開展光盤換水果活動,就是一個不錯的“金點子”。在學(xué)生餐廳內(nèi),學(xué)生餐后將餐具送到收餐處時,只要吃飯光盤即可領(lǐng)到一張兌換券,拿著兌換券可以領(lǐng)到一份免費水果,包括西瓜、甜瓜、葡萄等。這種獎勵性舉措,既是對大學(xué)生節(jié)約糧食的提醒,也讓大學(xué)生因節(jié)約行為而獲得免費水果的獎勵。“光盤換水果”可以說能激起大學(xué)生主動節(jié)約糧食的自覺性,他們?yōu)榱四茉陲埡竽芟硎苊赓M水果,就要提前考慮購買適量的飯菜,從而減少食物浪費實現(xiàn)光盤。從活動效果來看,食物浪費現(xiàn)象得到明顯改善,餐廚垃圾較往常少了一半??梢?,這種方式引導(dǎo)學(xué)生主動光盤,容易被接受,比說教式讓學(xué)生節(jié)約的效果要好很多。
餐廳餐廚垃圾減少的部分,相當(dāng)于食材用量節(jié)省的部分,也相應(yīng)降低了餐廳的餐飲成本,由于學(xué)生購買飯菜不再“大手大腳”,加上免費水果的開支,或許餐廳的經(jīng)濟(jì)收入受到一定的影響。但是,開展“光盤換水果”活動,千萬不能羊毛出在羊身上,餐廳通過提高飯菜的價格來“抵消”影響。否則,學(xué)生光盤節(jié)約糧食,盡管獎勵了一份免費水果,但整體餐飲支出卻增加了,反而會導(dǎo)致學(xué)生的不滿和抵制情緒,“光盤換水果”活動的效果也會大打折扣。因此,“光盤換水果”活動要真正讓學(xué)生得到實惠,一方面,同等質(zhì)量的飯菜價格不能提高,免費水果的成本開支,可以通過增源節(jié)流、申請學(xué)校補貼等方式彌補;另一方面,嚴(yán)控食材質(zhì)量和制作流程,保證食品安全,提升餐飲檔口的飯菜質(zhì)量,不因飯菜質(zhì)量差、不衛(wèi)生、倒胃口等原因,而導(dǎo)致學(xué)生的浪費。
“光盤換水果”獎勵性舉措,可以引導(dǎo)學(xué)生增強節(jié)約意識,逐步培養(yǎng)他們自覺勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,能夠有效遏制校園糧食浪費現(xiàn)象。這樣的“金點子”,值得其他高校借鑒和大力推廣。
近日,西安科技大學(xué)開展光盤換水果活動,學(xué)生吃飯光盤可免費領(lǐng)取一份水果,活動開展以來,餐廚垃圾少了一半,且以湯湯水水和食物殘渣為主。(8月28日《華商報》)
大學(xué)食堂、餐廳是糧食浪費的“重災(zāi)區(qū)”,盡管墻上貼著““厲行節(jié)約”“反對浪費”等一些提示語,但許多學(xué)生對此熟視無睹,沒有珍惜和節(jié)約糧食的意識,餐桌上的剩飯、剩菜隨處可見,令人痛心。西安科技大學(xué)開展光盤換水果活動,可以調(diào)動學(xué)生參與積極性,不僅引導(dǎo)學(xué)生增強節(jié)約意識,把遏制浪費變?yōu)橐环N自覺行動,也節(jié)約了食材用量,減少了浪費,不失為遏制校園糧食浪費的“金點子”。
如今的大學(xué)生,大部分都生長在“溫室”下,沒有經(jīng)歷過農(nóng)田勞作的辛苦,體會不到“一米一粟當(dāng)思來之不易”,平時根本就沒有珍惜和節(jié)約糧食的意識。他們在大學(xué)食堂和餐廳里用餐,因飯菜質(zhì)量不對自己胃口,或購買了過量的飯菜等原因,用餐后往往餐桌上剩余不少飯菜,造成大量的糧食浪費。而大學(xué)生對自己花錢購買的飯菜,不管怎么浪費,屬于其處置權(quán)的范圍,僅是一個道德層面的問題,學(xué)校及食堂則無權(quán)約束和處罰。但學(xué)校和餐廳也不能對學(xué)生糧食浪費行為坐視不管,采取一些有效措施加以遏制,非常有必要。
西安科技大學(xué)開展光盤換水果活動,就是一個不錯的“金點子”。在學(xué)生餐廳內(nèi),學(xué)生餐后將餐具送到收餐處時,只要吃飯光盤即可領(lǐng)到一張兌換券,拿著兌換券可以領(lǐng)到一份免費水果,包括西瓜、甜瓜、葡萄等。這種獎勵性舉措,既是對大學(xué)生節(jié)約糧食的提醒,也讓大學(xué)生因節(jié)約行為而獲得免費水果的獎勵。“光盤換水果”可以說能激起大學(xué)生主動節(jié)約糧食的自覺性,他們?yōu)榱四茉陲埡竽芟硎苊赓M水果,就要提前考慮購買適量的飯菜,從而減少食物浪費實現(xiàn)光盤。從活動效果來看,食物浪費現(xiàn)象得到明顯改善,餐廚垃圾較往常少了一半??梢?,這種方式引導(dǎo)學(xué)生主動光盤,容易被接受,比說教式讓學(xué)生節(jié)約的效果要好很多。
餐廳餐廚垃圾減少的部分,相當(dāng)于食材用量節(jié)省的部分,也相應(yīng)降低了餐廳的餐飲成本,由于學(xué)生購買飯菜不再“大手大腳”,加上免費水果的開支,或許餐廳的經(jīng)濟(jì)收入受到一定的影響。但是,開展“光盤換水果”活動,千萬不能羊毛出在羊身上,餐廳通過提高飯菜的價格來“抵消”影響。否則,學(xué)生光盤節(jié)約糧食,盡管獎勵了一份免費水果,但整體餐飲支出卻增加了,反而會導(dǎo)致學(xué)生的不滿和抵制情緒,“光盤換水果”活動的效果也會大打折扣。因此,“光盤換水果”活動要真正讓學(xué)生得到實惠,一方面,同等質(zhì)量的飯菜價格不能提高,免費水果的成本開支,可以通過增源節(jié)流、申請學(xué)校補貼等方式彌補;另一方面,嚴(yán)控食材質(zhì)量和制作流程,保證食品安全,提升餐飲檔口的飯菜質(zhì)量,不因飯菜質(zhì)量差、不衛(wèi)生、倒胃口等原因,而導(dǎo)致學(xué)生的浪費。
“光盤換水果”獎勵性舉措,可以引導(dǎo)學(xué)生增強節(jié)約意識,逐步培養(yǎng)他們自覺勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,能夠有效遏制校園糧食浪費現(xiàn)象。這樣的“金點子”,值得其他高校借鑒和大力推廣。
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