曹燦輝：別被煽動“教育焦慮”的招生套路套住

　　作者：曹燦輝 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　在北京，有人在互聯(lián)網上編造散布多所學?，F(xiàn)場接收小升初簡歷投遞的不實信息;在廣州，一些校外機構組織小升初“秘考”，采取線上報名、酒店考試，一場收費399元……新華社記者調查發(fā)現(xiàn)，中小學招生季臨近，一些個人和商家通過煽動焦慮情緒、虛構身份、捏造事實等方式誤導、欺騙家長和學生，牟取不法利益。

　　國家推行“雙減”政策近兩年來，中小學生減負卓有成效，但個別“增負”現(xiàn)象存有發(fā)生。比如，網絡上各路多為變相鼓吹過度競爭的“育兒經驗”，營造攀比氛圍，帶貨牟利，增加家長“教育焦慮”和孩子學業(yè)負擔。

　　事實上，當下，一些地方有人利用一些家長望子成龍、望女成鳳，寧肯砸鍋賣鐵也不讓孩子“輸在起跑線上”的傳統(tǒng)愿望，通過互聯(lián)網編造招生“套路”，煽動“教育焦慮”搞錢，正是采用了和以上相似的手法。其鼓吹的一些招生“捷徑”，涉及虛假宣傳和違規(guī)招生，會擾亂招生秩序，損害家長和學生的正當權益，影響“雙減”政策的貫徹落實，必須大力整治，堅決肅清。

　　近日，教育部辦公廳印發(fā)《關于做好2023年普通中小學招生入學工作的通知》強調，各地要鞏固義務教育免試就近入學成果，科學合理劃定學校招生片區(qū)，規(guī)范報名信息采集，健全有序錄取機制;不得通過考試或變相考試選拔學生，不得以各類競賽、考試證書、榮譽證書、培訓證明等作為招生入學依據或參考。我國一直大力推行教育公平，免試就近入學也一直被視為保障教育公平的有力舉措。今年這份通知，無疑是要進一步保障這一政策在執(zhí)行中不走偏不變味，真正惠及適齡學生及家長。

　　切實貫徹落實教育部普通中小學招生入學政策，就要對煽動“教育焦慮”搞錢的招生“套路”對癥下藥，打防并舉。一些教培機構出于借機斂財的目的，常常會制造各種噱頭進行教培營銷，販賣“教育焦慮”，已經成為一種社會公害，有關部門應當對這種借機斂財行為進行依法打擊，絕不能讓其野蠻生長。同時，網絡平臺作為信息入口，也要承擔起守土之責，加強賬號名稱審核、信息內容把關，將煽動意味過濃的“三無信息”攔在門外。

　　教育行政部門要嚴格落實中小學招生入學“十項嚴禁”規(guī)定，暢通舉報申訴受理機制，嚴肅查處違法違規(guī)招生行為。同時，進一步完善相關信息公開，方便家長獲取學校的教學特色、師資力量、教育設施、招生要求等關鍵信息，緩解因信息不對稱帶來的升學焦慮和攀比沖動。

　　中小學校要守好自己的辦學初心，努力促進學生德智體美勞全面發(fā)展，持之以恒推進教育均衡化。不得大肆炒作辦學成果，以免給一些教培機構提供傳播“教育焦慮”的溫床。

　　家長更要別被煽動“教育焦慮”搞錢的招生“套路”套住。要端正自己對孩子的成才態(tài)度，跳出功利化、短視化的育兒窠臼，多用積極、多元的視角評價孩子，從源頭上增強對“教育焦慮”的免疫力，讓教育回歸本源。