小學(xué)生撿到巨款后“教科書式”舉動(dòng)值得點(diǎn)贊
作者:周志宏 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵
今年2月初,南寧市民主路小學(xué)五年級(jí)的羅耔橦、甘煜煊同學(xué),在園湖路附近撿到1萬(wàn)元現(xiàn)金。撿到巨款之后的舉動(dòng),堪稱“教科書式典范”(廣西新聞網(wǎng)3月6日)
羅耔橦同學(xué)告訴記者,當(dāng)天晚上他和甘煜煊在回家路上,看到地上有一個(gè)紅包,他們走上前用腳踩了一下,發(fā)現(xiàn)紅包很鼓、很厚實(shí)。彎下腰撿起紅包一看,里面有一沓厚厚的錢。
走路撿到錢物,是常有的事。撿到別人的錢物該如何處理?不同的人、不同素質(zhì)的人會(huì)有不同的處理方式。拒不交給失主,企圖占為己有者有之。這類人品行不端,法制意識(shí)淡薄,難免受到法律處罰,被人唾棄;更多的人則會(huì)體會(huì)失主焦急的心情,總是千方百計(jì)尋找失主,希望盡快地將撿到的錢物交到失主手中。他們有的是在原地等失主;有的是將撿到的錢物交給警察或保安;有的由于時(shí)間、急事等因素,將撿到的錢物先行帶回家,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助尋找失主。
據(jù)了解,羅耔橦、甘煜煊同學(xué)撿到巨款之后,“先在原地等了一會(huì),希望能夠等到失主。”兩人詢問(wèn)了附近的保安,但沒(méi)能知曉任何關(guān)于失主的信息。兩位同學(xué)只能先把錢帶回家,第二天再做處理;第二天,在父親的陪同下,兩位同學(xué)再次來(lái)到事發(fā)地,撥打了110報(bào)警電話,把撿到的錢交給民警。田警官說(shuō),兩位同學(xué)的行為可謂是教科書的做法。在事發(fā)地等待,有機(jī)會(huì)等回失主。第二天再回到事發(fā)地報(bào)警,則更有利于警方后續(xù)調(diào)查,收集線索。3月5日是學(xué)雷鋒之日,當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬矫裰髀沸W(xué),為羅耔橦、甘煜煊同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。接到拾金不昧的獎(jiǎng)狀,羅耔橦、甘煜煊同學(xué)非常開心。該校黃婧薇老師表示,兩位同學(xué)拾金不昧的行為非常棒,學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了表?yè)P(yáng),為正能量點(diǎn)贊,并號(hào)召全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生撿到巨款后“教科書式”舉動(dòng)值得點(diǎn)贊。小善舉帶來(lái)大感動(dòng),傳遞了社會(huì)正能量,為所有人上了一堂思想品德課、一堂誠(chéng)信課。拾金不昧,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是雷鋒精神的生動(dòng)體現(xiàn)。向羅耔橦、甘煜煊兩位小學(xué)生學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)他倆拾金不昧的優(yōu)良品德,還應(yīng)該學(xué)習(xí)他倆撿到巨款后的“教科書式”的舉動(dòng)。從這個(gè)意義上講,需要向羅耔橦、甘煜煊兩位小學(xué)生學(xué)習(xí)的,不止是民主路小學(xué)的全體學(xué)生,全社會(huì)、所有人都應(yīng)該向他倆學(xué)習(xí),將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”,撿到別人的錢物之后,千方百計(jì)歸還給失主,人心向善,好人一定會(huì)有好報(bào)的。不僅如此,人與人之間的關(guān)系、社會(huì)大家庭的環(huán)境也一定會(huì)因此而變得越來(lái)越和諧而美好。
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