廖衛(wèi)芳：“高分考生選擇中職”是一種教育好現(xiàn)象

　　作者：廖衛(wèi)芳 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　浙江省臺州市的王鋮去年中考成績693分，原本這個分?jǐn)?shù)報考普高，選擇余地很大。但他跟家里人商量后，進(jìn)入黃巖區(qū)第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校模具“3+4”中本一體化班。“越來越多超普高分?jǐn)?shù)線的考生，主動選擇了職業(yè)教育。”黃巖區(qū)第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦公室主任朱永玲說，大家在逐漸轉(zhuǎn)變觀念，對于職業(yè)教育來說，這是一個好現(xiàn)象。(7月7日《臺州日報》)

　　一直以來，初中畢業(yè)選擇就讀普高是許多學(xué)生的一種奮斗目標(biāo)，因而學(xué)生一旦考上了普高分?jǐn)?shù)線，必定會毫不猶豫地選擇就讀普高。而那些沒有考上普高分?jǐn)?shù)線的學(xué)生家長，也是或走后門，或花錢買等方式想方設(shè)法讓孩子“擠”進(jìn)普高就讀。一些學(xué)生和家長競相選擇普高，冷落中職，這無形之中讓人覺得選擇就讀中職是一種無奈。

　　其實，學(xué)生也好，家長也罷，他們之所以千方百計地想“擠”進(jìn)普高就讀，而不愿意選擇就讀中職，就是因為在一些人的潛意識里，就讀中職是低人一等、沒有出息、沒有前途的，不但學(xué)歷不值錢，就是找工作也是苦活、累活。甚至有人認(rèn)為，孩子就讀中職是“低能兒”的代名詞。正是對中職有如此深的“成見”，怪不得有那么多的家長不愿意孩子選擇就讀中職。

　　就讀中職真的就是“低人一等”“沒有出息”“沒有前途”嗎?答案顯然是否定的。俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”我們的社會既需要普通高中、普通高校畢業(yè)的學(xué)生，也需要職業(yè)高中、高職院校畢業(yè)的學(xué)生。也就是說，我們的社會既需要“白領(lǐng)”，也需要“藍(lán)領(lǐng)”?？梢哉f，“白領(lǐng)”和“藍(lán)領(lǐng)”之間沒有職業(yè)貴賤之分，只有工種之分。試想，如果每一位學(xué)生都千方百計“擠”進(jìn)普高，就讀普通高校，那勢必會給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)帶來更大的壓力。

　　再說，那些就讀中職學(xué)校和高職院校的學(xué)生，他們畢業(yè)之后的就業(yè)形勢并不差，相反，有相當(dāng)一部分學(xué)生前腳剛跨進(jìn)中職學(xué)?；蚋呗氃盒?，就已經(jīng)被許多知名企業(yè)“一訂而空”了。倒是那些普通高校，甚至是名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生卻“無人問津”。這樣的“反差”不能不說是一種莫大的諷刺。

　　此次，浙江省臺州市出現(xiàn)高分考生“不選普高選中職”，這無疑是一種“教育好現(xiàn)象”，更是一種“觀念大進(jìn)步”。這不僅打破了“職業(yè)教育沒有好前途”的誤區(qū)，而且也充分說明，就讀普高不再是“唯一選擇”，就讀中職也是一種“優(yōu)先選擇”。

　　“職業(yè)教育也能夢想成真。”但愿各地有更多的學(xué)生，能勇敢地選擇就讀中職學(xué)校和高職院校，并通過自己的努力和付出，在自己的職業(yè)生涯中“一路高歌”，從而成就自己的人生夢想，實現(xiàn)自己的人生價值。