劉佳藝：高校黨建把嚴(yán)關(guān)

　　作者：劉佳藝 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　加強(qiáng)高校黨建首先要以學(xué)生為主體，深入大學(xué)生群體，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展黨建活動(dòng)。如今高校大學(xué)生正處于一個(gè)特殊時(shí)期，他們剛剛脫離緊張的高中生活，步入半社會(huì)的“象牙塔”內(nèi)，他們對(duì)世界的好奇充盈于身，如果繼續(xù)采用陳舊的宣傳方式，可能無(wú)法吸引學(xué)生深入理解。采取多種多樣的黨建活動(dòng)形式，也是新時(shí)代背景下創(chuàng)新發(fā)展可持續(xù)的重要要求。

　　加強(qiáng)高校黨建其次要提高教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師思想政治意識(shí)。教師身為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，一是教師自身要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，要有維護(hù)自身教師形象的意識(shí)，哪些事可以做，哪些事不能說(shuō)，都要把握好度;二是教師要樹(shù)立教學(xué)于生活的意識(shí)，黨建不能僅僅停留在活動(dòng)中，更應(yīng)該體現(xiàn)在日常當(dāng)中，教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的政治觀念，讓學(xué)生在潛移默化中增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力;三是教師要提高自身的政治素養(yǎng)，要具備充足的黨史知識(shí)，領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)精神，學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的要求。

　　加強(qiáng)高校黨建還要準(zhǔn)確把握新時(shí)代下的新形勢(shì)，抓牢新任務(wù)，落實(shí)新要求。著力于健全高校黨建體系，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，明確發(fā)展任務(wù)，由大目標(biāo)到小目標(biāo)再到大目標(biāo)，一步一步落實(shí)好行為規(guī)范，切實(shí)的責(zé)任到人，做好統(tǒng)籌規(guī)劃，增強(qiáng)黨組織的政治功能，守正創(chuàng)新，在疫情防控的同時(shí)，提高高校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)建設(shè)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。