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王學委：開學季，謹防“校園貸”荼毒大學校園

2018-08-19 10:25:25　【oc3-line.com】 來源：時評界　有0人發(fā)表了看法
[導讀]　　值得一提的是，校園貸雖不能直接說是高利貸，但市場上絕大部分校園貸產(chǎn)品的確具有高利貸性質(zhì)。校園貸在沒有逾期之前，利率在合法范圍之內(nèi)，但是逾期之后罰息和滯納金等一系列費用...
　　作者：王學委  稿源：時評界  編輯：時小川
　　“用明天的錢來完成今天的夢想”，這是很多校園貸平臺為自己的校園貸款業(yè)務披上的華麗外衣，似乎所有的事情只要扯上“夢想”二字就會立刻變得高大上。但是在這種看似勵志的廣告詞之下隱藏的確是吞噬血肉的魔爪，今天的夢想早已被明天的債款“貸”走了。又逢開學季，大學生要謹防校園貸的各種套路，以免上當受騙。
　　近年來，校園貸帶來的悲劇時有發(fā)生，就媒體所曝光的校園貸悲劇事件而言，聽起來都早已不算是“新”聞，但凡是能與外界進行簡單交流的大學生都會對校園貸的危害有所耳聞?？蔀槭裁创髮W生還是屢屢中槍，讓大學校園為校園貸的悲劇提供了滋生的土壤？
　　其實，早在2017年9月我國教育部就明確表示“取締校園貸款業(yè)務，任何網(wǎng)絡貸款機構都不允許向在校大學生發(fā)放貸款。”雖然校園貸因其帶來的惡劣社會影響已被明確叫停，但深陷校園貸陷阱的同學仍大有人在。與其他借貸產(chǎn)品產(chǎn)品相比，校園貸的確具有申請便利、手續(xù)簡單、放款迅速等特點，這種便捷的來錢方式使得大學生在面對日益增長的消費欲望時產(chǎn)生了僥幸心理，只顧當前，而忽視了校園貸高利貸的本質(zhì)和暴力催收所帶來的嚴重后果。
　　值得一提的是，校園貸雖不能直接說是高利貸，但市場上絕大部分校園貸產(chǎn)品的確具有高利貸性質(zhì)。校園貸在沒有逾期之前，利率在合法范圍之內(nèi)，但是逾期之后罰息和滯納金等一系列費用就會接踵而來，金額就會大到難以想象，再加上威脅人身安全、泄露個人隱私等暴力催收方式，絕對非是一個涉世未深的大學生所能輕易承受的，因此釀成了各種悲劇。而各種心懷不軌的放貸平臺，也正是看到了大學生的辨識能力能力不強，對后果預估不到位，為這個消費欲望強烈的群體精心編織了形式多樣的圈套。大學生沒有獨立穩(wěn)定經(jīng)濟收入，在校園貸平臺所謂的規(guī)則之下很有可能發(fā)生逾期行為，雪球只會越滾越大，只能拆了東墻補西墻，結(jié)果往往是深陷其中，正中其下懷。
　　針對校園貸，監(jiān)管趨嚴已成為共識，國家和地方都相繼出臺監(jiān)管措施，對校園貸亂象加以整治，但行之有效的辦法依舊在路上，想要徹底解決問題還需各方共同努力。銀行未來或許在推行可替代服務時發(fā)揮獨特作用，但在避及校園貸弊端的同時，也可借鑒校園貸平臺便利快捷的優(yōu)點，切實解決大學生的問題，讓真正有想法的大學生可以實現(xiàn)“用明天的錢實現(xiàn)今天的夢想”，為規(guī)范化的校園借貸提供可能。
　　在披了各種形式外衣之下的“校園貸”面前，大學教育方面的不到位顯然也是造成校園貸悲劇的重要一環(huán)。大學生是校園貸的攻擊對象，只有對他們做好牢固思想建樹，才能從根本上杜絕校園貸悲劇的發(fā)生。目前，大學內(nèi)針對校園貸危害的宣傳還僅僅是停留在簡單的宣傳教育，不外是利用校園媒體推送公號文章、班主任在班會進行宣傳，起到的效果也僅僅是停留在淺層次的對校園貸的認知層面，這種知其然而不知其所以然的宣傳方式很難讓學生深入內(nèi)里的對校園貸進行深層次的理解。除了思想方面的教育之外，更應該培養(yǎng)學生面對這種金融風險的的鑒別能力，加強理論知識的教育。可以采取開設相關金融方面的課程，以增加大學生對基礎金融知識的了解，從而消除懵懂的借貸心理。
　　當然，最為重要的是大學生自己應該樹立正確的消費觀，理性借貸，合理預估自己的償還能力，謹慎消費超過自己能力范圍的商品，切莫用自己的大好青春為校園貸的行業(yè)亂象買單。

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