維揚(yáng)書生：不能錯(cuò)把高考“釘子戶”當(dāng)成典型

　　作者：維揚(yáng)書生  稿源：時(shí)評(píng)界  編輯：洪小兵

　　6月7日，四川眉山。高考首日，“考王”梁實(shí)前往考場(chǎng)參加考試，這是他第25次參考。梁實(shí)稱，高考沒(méi)有期限，就想考上川大。有人質(zhì)疑其炒作，他表示不同人有不同看法。(6月7日澎湃新聞)

　　一年一度的全國(guó)高考拉開了帷幕，四川眉山的高考“釘子戶”梁實(shí)再次引發(fā)人們的關(guān)注，筆者以為社會(huì)公眾不能錯(cuò)把高考“釘子戶”當(dāng)成勵(lì)志典型，梁實(shí)的精神可嘉，但做法卻不可取。

　　說(shuō)他精神可嘉，是因?yàn)樽?983年起報(bào)名參加高考，今年是他第25次參加高考。在之前的24次高考中，考得最好的一次是2016年，那一年他考了453分，第一次達(dá)到了二本線。但梁實(shí)的目標(biāo)是四川大學(xué)的數(shù)學(xué)系，這個(gè)分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是為了圓心中那個(gè)理想的大學(xué)夢(mèng)，他一次次放棄能讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。

　　在筆者印象中，不少人考完一次失利后就心灰意冷，直接丟下書本去掙錢養(yǎng)家了，而連續(xù)復(fù)讀二三年甚至五六年的，少而又少，因?yàn)樵谖镔|(zhì)生活貧乏的年代，落榜者即便自己還想復(fù)讀，家長(zhǎng)也不會(huì)全力支持。像梁實(shí)這樣一而再、再而三，直至二十五，全天下沒(méi)有第二人。“我覺(jué)得如果說(shuō)哪天確實(shí)考不動(dòng)了，就投降了。”這種不達(dá)目的誓不罷休的韌勁和執(zhí)著，確實(shí)難能可貴。

　　但是，梁實(shí)的做法卻并不可取。

　　梁實(shí)一心想考川大，但是他的復(fù)習(xí)方法卻備受質(zhì)疑，比如他只看解題答案，不看解題過(guò)程，為什么連續(xù)這么多年都考不上?他自己心里其實(shí)很清楚，練得太少!梁實(shí)說(shuō)如果他能做到現(xiàn)在孩子習(xí)題的四分之一，甚至是五分之一，他肯定能考上，因?yàn)檫@么多年他的理解沒(méi)有問(wèn)題。他在平常工作之余，會(huì)帶著教材和復(fù)習(xí)資料去公園和茶樓學(xué)習(xí)。試問(wèn)，金榜題名的考生，有幾個(gè)是在茶樓、公園獲得成功的?梁實(shí)非常羨慕現(xiàn)在的學(xué)生擁有特別好的讀書環(huán)境，而他出了學(xué)校，學(xué)習(xí)總歸不是那么正規(guī)和系統(tǒng)，會(huì)被很多學(xué)習(xí)之外事情耽擱。比起那些一門心思坐在教室里由各科教師進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，梁實(shí)一邊做著自己的生意，一邊利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)迎考，這也就注定了他年年名落孫山，離理想中的川大越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　除了時(shí)間精力投入嚴(yán)重不足、復(fù)習(xí)方法不當(dāng)外，梁實(shí)對(duì)上大學(xué)的認(rèn)知也讓人不敢茍同。他曾認(rèn)為沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人是殘廢，為了向世人證明自己不是殘廢，他連續(xù)二十多年參加高考，可是成為他人笑談的是，屢敗屢戰(zhàn)的他至今也沒(méi)有改變“殘廢”的命運(yùn)。這種近乎偏執(zhí)的思維讓梁實(shí)自己難以自拔，網(wǎng)友“liu13579518”揶揄道：“我敢說(shuō)他每年都會(huì)去考，只是刷存在感”，網(wǎng)友“伏驪茹wJa”吐槽：“感覺(jué)參加高考是他愛(ài)好的成分”，有人甚至抱怨他一次次參加高考浪費(fèi)大量社會(huì)資源。

　　要我說(shuō)，沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的梁實(shí)，根本不是什么“殘廢”，通過(guò)自己的努力，他已經(jīng)成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾钠髽I(yè)家，如果他能放下執(zhí)念，放棄上川大夢(mèng)想，也許會(huì)過(guò)得更加幸福瀟灑。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)給自己樹立一個(gè)人生目標(biāo)，并為之奮斗，但這樣的目標(biāo)應(yīng)該是“跳一跳，夠得著”的目標(biāo)，因?yàn)槟軌驅(qū)崿F(xiàn)的才是理想，不能實(shí)現(xiàn)的就是夢(mèng)想，一個(gè)人何苦活在遙不可及的夢(mèng)想中呢?