曲征:是否設(shè)“觀察口”,家長(zhǎng)代替不了學(xué)生
作者:曲征 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵
宿舍門上“打孔”,生活老師無(wú)需開(kāi)門,通過(guò)“觀察孔”就能看清宿舍內(nèi)學(xué)生的起居情況。近日,陜西漢中中學(xué)向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),想在學(xué)生宿舍門上設(shè)置“觀察口”,是否可行?許多家長(zhǎng)認(rèn)為,高中孩子沒(méi)有自控力,學(xué)校加強(qiáng)管理是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。(5月16日《華商報(bào)》)
學(xué)生是未成年人,他們的一舉一動(dòng)當(dāng)然需要教師關(guān)注,比如個(gè)別學(xué)生在宿舍吸煙、飲酒、打架斗毆等等,都需要生活老師關(guān)注,但是,關(guān)注學(xué)生行為是否一定要在宿舍門上“打孔”,卻值得商榷。
宿舍是一個(gè)極具隱秘性的場(chǎng)所,是學(xué)生隱私所在,而在宿舍門上打孔,設(shè)立“觀察口”,不僅生活老師能夠看到,其他人也能夠看到。如此,同學(xué)們的隱私就暴露在陽(yáng)光之下,不利于保護(hù)同學(xué)們的隱私權(quán)。正如同學(xué)們所言,在宿舍里總感覺(jué)被人偷窺,我們還有什么隱私可言?
盡管學(xué)生是未成年人,但是他們畢竟是事件的當(dāng)事人,學(xué)校最應(yīng)該聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。在宿舍門上“打孔”是否可行,必須征求宿舍里每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),即便有一個(gè)學(xué)生不同意,也不能強(qiáng)行“打孔”。除了學(xué)生本人,學(xué)校、家長(zhǎng)都不能越俎代庖。
宿舍是個(gè)相對(duì)封閉的空間,學(xué)生隱私如果隨便被別人窺視,是對(duì)學(xué)生人格的傷害,也是對(duì)他們獨(dú)立精神、自尊意識(shí)的抹殺。這種做法會(huì)嚴(yán)重戕害學(xué)生的尊嚴(yán),必須慎重而為。而防止學(xué)生飲酒、吸煙等不良行為,可以依靠加強(qiáng)教育、設(shè)立學(xué)生監(jiān)督員等方式進(jìn)行,但是不能依靠犧牲學(xué)生隱私權(quán)來(lái)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們的隱私不能為防止學(xué)生不良行為買單。
是否在宿舍門上打孔,最有說(shuō)服力的是學(xué)生本人而不是家長(zhǎng),家長(zhǎng)代替不了學(xué)生。家長(zhǎng)的意見(jiàn)可以參考,但是不能成為決策的主要依據(jù)。
這些年,為了推行某項(xiàng)政策的實(shí)現(xiàn),校方往往征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,比如教室視頻直播、各種收費(fèi)等等,總是讓學(xué)生家長(zhǎng)拿出意見(jiàn),而家長(zhǎng),或者懼怕得罪學(xué)校,或者管理孩子的理念落后,常常在政策上傾向于支持校方,這樣做的結(jié)果,便是學(xué)生權(quán)益遭受侵害。近期人們關(guān)注的滴水直播事件,盡管嚴(yán)重侵害了學(xué)生權(quán)益,但是意想不到的是,許多家長(zhǎng)竟然予以支持??梢?jiàn),學(xué)生與其家長(zhǎng)在理念、觀念上存在差別,也存在“代溝”。也因此,從保護(hù)學(xué)生權(quán)益出發(fā),校方在政策意見(jiàn)征求上,應(yīng)該主要聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)而不是家長(zhǎng)意見(jiàn)。須知,家長(zhǎng)代替不了學(xué)生。
熱門關(guān)鍵詞:家長(zhǎng) 學(xué)生 教育 曲征
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