280名大學生被洗腦 校園貸這張黑網多大

　　作者：趙丹玉  稿源：時評界  編輯：時小川

　　280名廣州高校學生以為參加了一場校內公益講座學習就業(yè)規(guī)劃，結果被公司免費“一對一”職業(yè)測試一步一步拉進坑，最終，竟然通過第三方貸款公司無抵押貸了接近萬元的款。(4月20日 《南方都市報》)

　　“廣州指路人教育科技有限公司”(下稱“指路人公司”)通過“師兄師姐” 或者問卷兼職的學生在宿舍“掃樓”獲得學生聯系方式，利用學生的獵奇心理吸引學生，開展免費“一對一”職業(yè)測評時每個步驟中都利用消極的心理暗示，與學生簽訂了名為提高綜合素質能力，打造職場必備技能，豐富商業(yè)實戰(zhàn)經驗，積累創(chuàng)業(yè)資金，拓展高端人脈，并最終在大學畢業(yè)時可以實現高薪就業(yè)或者自主創(chuàng)業(yè)的目標，實為與第三方貸款公司簽訂無抵押貸款的“計劃書”，使學生一步步深陷其中，這樣一步步的精心策劃，使這些剛剛進入大學的學生們防不勝防。

　　學校的學生社團很多都會“拉贊助”以維持其舉辦活動所需的經費，所謂“拉贊助”，就是校外企業(yè)會給予社團一定的資金支持，而作為利益交換，校外企業(yè)要求社團協助其入校做廣告或開講座，并且學校也想通過這種方式讓學生們增長見識，所以在校園舉辦一場講座并不困難。此次事件中的“指路人公司”就是利用講座的機會，將這些學生拉入了“校園貸”的黑網中。學校想鍛煉學生的能力，增長學生的見識，這種想法無可厚非，但是在實行的過程中學校應該加強監(jiān)管，不能放任自流，對于有實力的公司應該加強宣傳，對于一些自身條件差，運行不正規(guī)的公司應該果斷的拒之門外。這樣一是保證純凈的校園環(huán)境，二是保證學生們不受不法公司的傷害，同時，學校還要在學生中加大宣傳，增強自身的警惕性，防止受騙上當。

　　事件的主角還是學生，為什么學生屢次成為受害者呢?高中生們一直生活在單純封閉的校園環(huán)境中，被家長、學校、社會保護的很好，他們一下子跳出了象牙塔接觸到了紛繁復雜的社會，他們的辨別能力可能不夠用了，不法份子們利用學生的涉世不深屢次對學生下手而且屢試不爽，這更加助長了犯罪分子的囂張氣焰。通過一次次的時間學生們要提高警惕和防范意識，不給不法分子留下犯罪空間，不要每次都把自己置身在受害者的尷尬境地。同時，各相關執(zhí)法部門也應加大對不法行為的查處，對不法分子的懲處，從法律層面上撐起保護的網。

　　此次事件中還有很重要的角色，就是傳說中的“師兄師姐”們。在新生眼中，師兄師姐們就是他們的領路人，他們經歷過的正是自己馬上要經歷的，他們的經驗以及做法對自己有很好的借鑒作用，對他們的話深信不疑，對他們提出的要求自然也是有求必應，況且只是填寫一下自己的一點信息，那一定是義不容辭，可沒成想卻讓自己落入了這般境地，事后這些學生回想起來會覺得自己找了假的“師兄師姐”。希望這種“坑師弟師妹”的事情不要在發(fā)生了，這不僅損害了師兄師姐的高大形象，也使單純的同學情誼蒙上了利益的陰影。

　　200多名學生一起陷入了被人們深痛誤絕的“校園貸”這是一個強烈的預警信號，不法分子們用層出不窮的非法手段來攻擊學生們脆弱的防線，這不僅提醒學生們要筑牢自己的心理防線，不要相信任何天上掉餡餅的事，不要急功近利，踏踏實實的學習，潤物無聲的積累才能提高自己。學校也要對進入校園的元素進行把關，筑牢學校大門的防護墻，保證風清氣正的校園環(huán)境，營造良好的學習環(huán)境。社會也應給予關注，相關部門加大打擊不法行為的力度，營造和諧的社會大環(huán)境。