唐尚珺請(qǐng)網(wǎng)友投票是否復(fù)讀，小心思玩得挺溜

　　作者：苗鳳軍 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　唐尚珺參加完第16次高考后，其社交賬號(hào)更新較上學(xué)復(fù)讀期間更加頻繁。

　　7月30日，他發(fā)布微博稱，過(guò)去幾個(gè)月復(fù)讀的學(xué)校近期遭受網(wǎng)友非議，他很不是滋味。這所學(xué)校在他無(wú)處安頓時(shí)接納了他，他很感謝這一年幫助過(guò)他的老師和學(xué)校，希望大家客觀理性對(duì)待學(xué)校。(2024年8月1日紅星新聞)

　　2024年高考唐尚珺一直是網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)關(guān)注人物，從參與高考，到高考出分，再到報(bào)考高校，唐尚珺一路走來(lái)，真正成了當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的焦點(diǎn)人物，如今媒體又報(bào)道唐尚珺在網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)，向廣大網(wǎng)民征求是否再次復(fù)讀，這樣的事件出現(xiàn)，真正是讓廣大百姓再次為之震驚，考上了大學(xué)還想不去，在關(guān)鍵的時(shí)刻去征求網(wǎng)民的意見(jiàn)，難道說(shuō)網(wǎng)民在事關(guān)個(gè)人重大選擇方面真能夠代表個(gè)人的意愿嗎?唐尚珺這樣做，這又是在耍什么小心思呢?

　　唐尚珺16年高考之路確實(shí)是讓很多人看來(lái)相當(dāng)勵(lì)志，但是他的勵(lì)志行為未必都能夠讓廣大百姓認(rèn)可，在當(dāng)今社會(huì)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的今天，各種思想對(duì)年輕人的侵蝕，讓廣大百姓看來(lái)，即便唐尚珺16年在校復(fù)讀，但是其思想真能夠保持很純凈嗎?真沒(méi)有在花花世界的網(wǎng)絡(luò)里不產(chǎn)生什么樣的想法嗎?16年應(yīng)試學(xué)習(xí)，曾經(jīng)多次報(bào)考重點(diǎn)大學(xué)，而如今又考取了讓廣大百姓認(rèn)為很不錯(cuò)的高校，并且被錄取了，他怎么在去上學(xué)的時(shí)候，思想又動(dòng)搖了呢?難道在他的人生只有清北高校的選擇，非清北不去嗎?如果真正是這樣的執(zhí)著，恐怕他是錯(cuò)打了算盤，如他這樣的年齡，誰(shuí)承認(rèn)他特別聰明呢?即便未來(lái)他再次復(fù)課，真考取了較高的分?jǐn)?shù)，但清北會(huì)有可能考慮錄取他嗎?清北在有很多非復(fù)課生的情況下，清北在錄取每一個(gè)學(xué)生時(shí)也會(huì)從多方面考慮的，唐尚珺清北或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只是一個(gè)夢(mèng)罷了，他應(yīng)該看得透。

　　唐尚珺在即將走進(jìn)高校之際還對(duì)是否走進(jìn)高校之門有想法，還通過(guò)向網(wǎng)民征求意見(jiàn)的方式來(lái)選擇自己的人生，事實(shí)上這更讓廣大百姓看來(lái)，這是讓尚珺所耍的一個(gè)小心眼。唐尚珺本的人意愿讓外界百姓想來(lái)或許他不想上大學(xué)，他只想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播復(fù)讀的方式，讓當(dāng)今社會(huì)對(duì)其一直關(guān)注下去，通過(guò)直播獲得自身更多的利益。唐尚珺如今是網(wǎng)絡(luò)紅人，其粉絲不少，在網(wǎng)絡(luò)上來(lái)得實(shí)惠也應(yīng)該很快，更應(yīng)該也不會(huì)少，正是這樣，他還是想選擇走復(fù)讀的道路。經(jīng)濟(jì)社會(huì)，年輕人都有經(jīng)濟(jì)思想，唐尚珺現(xiàn)在的頭腦也很活絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)里直播也嘗到了甜頭，他或許割舍不下這塊給自己帶來(lái)很多利益的大蛋糕，他通過(guò)網(wǎng)民投票的方式選擇自己的未來(lái)，實(shí)際上在他心里他早已經(jīng)選擇好了未來(lái)的方向，只是想為自己未來(lái)的選擇找一個(gè)借口罷了，他的小心思也應(yīng)該玩得很溜。

　　唐尚珺應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，做事不能再任性了，如果選擇復(fù)課，還會(huì)有學(xué)校選擇他嗎?2023年復(fù)課就是選擇到河北來(lái)復(fù)課，在網(wǎng)絡(luò)里還說(shuō)選擇的學(xué)校不理想，難道在2024年就可以選擇到更為理想的學(xué)校嗎?他復(fù)讀十幾年，其成績(jī)也并非是一直上漲，而是一個(gè)曲線式的存在，這說(shuō)明了什么呢?說(shuō)明了他的水平也就是這樣了，即便再?gòu)?fù)讀成績(jī)他就能夠做到考得會(huì)比今年更好嗎?再者要說(shuō)的是他如果今年還不去了，又給高校浪費(fèi)了一個(gè)招生指標(biāo)，他不覺(jué)得自己所做的事情太傷害別人的利益了嗎?況且他的年齡一年大一年，如今三十多歲的他，即便高校畢業(yè)了，未來(lái)的工作選擇已經(jīng)受限了很多，再?gòu)?fù)讀下去，真不知道還能夠選擇什么職業(yè)?尤其要說(shuō)的是，如果今年上了師范類院校，衡水中學(xué)已經(jīng)有教師答應(yīng)畢業(yè)后去那里教書(shū)，這真是不錯(cuò)的選擇，他失去了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，未來(lái)自己的選擇真能夠會(huì)更好嗎?一切都存在著很多變數(shù)，唐尚珺今天的猶豫或許真是不明智，自己的小算盤打得多響未來(lái)自己未必一定是人生贏家。

　　唐尚珺如果今天還選擇復(fù)讀，在社會(huì)上所造成的負(fù)面影響來(lái)講是相當(dāng)大的，他的選擇或許讓他的形象塌方，他網(wǎng)絡(luò)上也或許會(huì)現(xiàn)意想不到的掉粉，他真沒(méi)有想過(guò)嗎?實(shí)實(shí)在在的做人，唐尚珺不小了，不能總讓網(wǎng)絡(luò)為他操心，不能總讓媒體為他操心，自己在人生道路上沒(méi)有主見(jiàn)，最終自己害了自己。