周志宏：對(duì)虛假實(shí)習(xí)證明堅(jiān)決說(shuō)不

　　作者：周志宏 稿源：時(shí)評(píng)界 編輯：洪小兵

　　“學(xué)校要求學(xué)生必須參加實(shí)習(xí)，否則不能畢業(yè)。”來(lái)自云南的大學(xué)生何雪(化名)花了100元，網(wǎng)購(gòu)了一份假的實(shí)習(xí)證明，“我也擔(dān)心過(guò)找人蓋章會(huì)被發(fā)現(xiàn)、影響畢業(yè)，但學(xué)校查得不嚴(yán)，所以抱有一定的僥幸心理。”(工人日?qǐng)?bào)7月17日)

　　大學(xué)生畢業(yè)季來(lái)臨，虛假實(shí)習(xí)證明買賣隨之火熱。在某社交平臺(tái)以實(shí)習(xí)證明為關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索，發(fā)現(xiàn)有十萬(wàn)余篇相關(guān)帖子。

　　眾所周知，實(shí)習(xí)可以幫助大學(xué)生檢驗(yàn)技能、認(rèn)識(shí)社會(huì)、明確就業(yè)方向。即便如此，仍有學(xué)生選擇花錢買假實(shí)習(xí)證明。據(jù)了解，不少學(xué)生購(gòu)買虛假實(shí)習(xí)證明，是認(rèn)為實(shí)習(xí)“含金量低”，而好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)難尋。有學(xué)生表示，實(shí)習(xí)的時(shí)間恰好集中在考研和找工作期間，自己將來(lái)不想從事所學(xué)專業(yè)方面的工作，且很多實(shí)習(xí)單位沒(méi)有補(bǔ)貼，實(shí)習(xí)花銷較大，因此想到弄個(gè)假證明“應(yīng)付”學(xué)校;也有學(xué)生表示，自己較難找到適合的實(shí)習(xí)單位，周圍同學(xué)找的實(shí)習(xí)多是在“熬時(shí)間”，學(xué)不到知識(shí)?？紤]到自己還要準(zhǔn)備公務(wù)員考試，想找途徑蓋實(shí)習(xí)證明的章。如此等等，很是讓人吃驚。

　　更讓人吃驚的是，在某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)發(fā)現(xiàn)，在平臺(tái)禁止此類交易的情況下，一些商家以“辦完離校專業(yè)服務(wù)”“大學(xué)生實(shí)踐試用合同協(xié)議書(shū)”等為掩護(hù)開(kāi)店。在一家提供實(shí)習(xí)簽字、蓋章、回訪等業(yè)務(wù)的網(wǎng)店，相關(guān)產(chǎn)品月銷量顯示3000余單。一周后，銷量達(dá)到4000單。為了躲避平臺(tái)監(jiān)管，有的商家將交易轉(zhuǎn)移至微信進(jìn)行溝通和交易。據(jù)調(diào)查，此類交易不只是為學(xué)生加蓋公章，還可以代寫(xiě)評(píng)語(yǔ)和提供電話回訪。同時(shí)，賣家會(huì)準(zhǔn)備涉及不同行業(yè)、不同地點(diǎn)、不同企業(yè)的實(shí)習(xí)合同，供不同專業(yè)的學(xué)生“選擇”。真“夠細(xì)致周到”的。

　　實(shí)習(xí)是從大學(xué)到社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡，可以幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)身份和心態(tài)的轉(zhuǎn)變，也有助于學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃。學(xué)校安排學(xué)生實(shí)習(xí)，是為了深化專業(yè)人才培養(yǎng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)就業(yè)能力。學(xué)?？梢钥紤]讓學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，自主選擇是否實(shí)習(xí)，并適當(dāng)放寬實(shí)習(xí)時(shí)間要求，以綜測(cè)加分的方式激勵(lì)學(xué)生實(shí)習(xí)，提升就業(yè)能力。

　　對(duì)虛假實(shí)習(xí)證明堅(jiān)決說(shuō)不。偽造的實(shí)習(xí)證明無(wú)法證明學(xué)生真正的實(shí)習(xí)能力和經(jīng)驗(yàn)。從法治角度講，在虛假實(shí)習(xí)證明交易中，偽造、變?cè)旎蛘哔I賣印章，偽造、變?cè)旎蛘哔I賣實(shí)習(xí)證明文件，使用假的實(shí)習(xí)證明，這些環(huán)節(jié)都涉嫌違法。

　　對(duì)此，職能主管部門須加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)打平臺(tái)違規(guī)行為，同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)深化校企合作，開(kāi)展帶隊(duì)實(shí)習(xí)、訪企拓崗，扎實(shí)提升學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量和就業(yè)能力，靈活設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)制度，避免考研和就業(yè)壓力較大的學(xué)生因?qū)嵙?xí)陷入兩難。對(duì)學(xué)生而言，使用虛假實(shí)習(xí)證明，不僅說(shuō)明自己不誠(chéng)信，一旦被發(fā)現(xiàn)，還會(huì)嚴(yán)重影響個(gè)人信譽(yù)、畢業(yè)和就業(yè)。幫不了自己不算，還會(huì)坑害了自己，這條路萬(wàn)萬(wàn)走不得!