培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織“小升初”考試,誰(shuí)該反思?
作者:維揚(yáng)書生 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵
繼6月21日查處“青檸教育”的違規(guī)行為后,6月26日,潁州區(qū)教育局再次查處一起違規(guī)組織“小升初”考試事件,并依法依規(guī)對(duì)該違規(guī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。(6月27日澎湃新聞)
像安徽阜陽(yáng)潁州的好未來(lái)教育這樣的無(wú)證非法機(jī)構(gòu)違規(guī)組織“小升初”考試被家長(zhǎng)舉報(bào)的案例,這幾年發(fā)生過(guò)多起:
2018年5月28日晚,江蘇徐州歐洲商城對(duì)面的無(wú)證非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——巨人教育徐州分校組織161名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“小升初”學(xué)業(yè)水平測(cè)試,被徐州市教育局查處; 2019年1月,陜西西安一家名為“奧達(dá)教育”的無(wú)證非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)組織“小升初”選拔考試作為西安市鐵一中濱河學(xué)校提前錄取學(xué)生的依據(jù),受到家長(zhǎng)舉報(bào)受到查處;2020年6月,河北邯鄲無(wú)證非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)指南針教育因擅自組織考試、擾亂正常招生秩序,存在違規(guī)組織小升初考試和收取家長(zhǎng)費(fèi)用涉嫌詐騙行為被舉報(bào)……
無(wú)證非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)組織“小升初”考試,嚴(yán)重?cái)_亂了正常的招生秩序,加重了學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),助長(zhǎng)了社會(huì)焦慮情緒,也破壞了一個(gè)地方的教育生態(tài),家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙后向教育主管部門舉報(bào),教育主管部門及時(shí)出手,該關(guān)停關(guān)停,該退錢退錢。
那么,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織“小升初”考試,到底誰(shuí)該反思?
筆者以為,首先該反思的是教育主管部門。
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主管部門是教育局,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合法不合法,規(guī)范不規(guī)范,都要經(jīng)過(guò)教育主管部門的嚴(yán)格把關(guān)和驗(yàn)收,不達(dá)要求就不會(huì)合法證書。光天化日之下,自己管轄范圍內(nèi)無(wú)證非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)公開招生,公開組織考試,教育主管部門是渾然不知,還是睜一只眼閉一只眼?教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)是不是與這些無(wú)證非法機(jī)構(gòu)存在利益輸送關(guān)系?希望當(dāng)?shù)丶o(jì)檢監(jiān)察部門必須及時(shí)介入,一查到底,并嚴(yán)肅追究相關(guān)管理人員失職瀆職責(zé)任,涉嫌違法犯罪的,交司法機(jī)關(guān)處理。
家長(zhǎng)也要好好反思。
一般來(lái)說(shuō),無(wú)證非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之所以能忽悠家長(zhǎng)送孩子參加他們組織的“小升初”考試,主要是因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)打著可以為部分初中學(xué)校推薦生源的幌子,在優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺的語(yǔ)境下,大多數(shù)家長(zhǎng)都希望自己的孩子進(jìn)名牌初中,考名牌高中,上名牌大學(xué),所以只好有一線希望,不管從“正門”進(jìn),還是從“后門”進(jìn),家長(zhǎng)都不會(huì)輕言放棄,在家長(zhǎng)看來(lái),能夠在名校周邊辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人,肯定與名校領(lǐng)導(dǎo)有勾連關(guān)系,肯定能搞到額外進(jìn)名校的指標(biāo),家長(zhǎng)輕信無(wú)證非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的夸大宣傳,其背后還是家長(zhǎng)內(nèi)心深處揮之不去的教育焦慮。只有加大教育投入力度,持續(xù)不斷推進(jìn)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間教育均衡化工作,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源受益面,孩子無(wú)須擇校就能在家門享受優(yōu)質(zhì)教育,到那時(shí),就算校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還組織“小升初”考試,家長(zhǎng)和學(xué)生還會(huì)上當(dāng)受騙嗎?
熱門關(guān)鍵詞:考試 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 維揚(yáng)書生
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