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周志宏:國(guó)慶帶孩子出行別當(dāng)“熊家長(zhǎng)”

2022-09-27 06:19:48 oc3-line.com 來(lái)源:時(shí)評(píng)界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  “十一”假期快到了,一些家長(zhǎng)計(jì)劃帶著孩子出行。不過,不少寶爸寶媽很頭疼:帶著幼兒出門,在乘坐公共交通工具時(shí)萬(wàn)一哭鬧,難免尷尬?!靶芗议L(zhǎng)”畢竟是“極少數(shù)”,甚至是“極個(gè)...

  作者:周志宏 稿源:時(shí)評(píng)界 編輯:洪小兵

  近日,“熊孩子大鬧高鐵”、乘客提醒反被“懟”的新聞再次沖上熱搜。視頻中,一名看上去三四歲大的孩子因吵鬧聲音過大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),被同車旅客勸說(shuō)制止,不料卻遭到孩子家長(zhǎng)惡言相向,并聲稱“我的孩子我管不好,我控制不了他”、“嫌吵你們坐高級(jí)的去”。(北京晚報(bào)9月26日)

  “十一”假期快到了,一些家長(zhǎng)計(jì)劃帶著孩子出行。不過,不少寶爸寶媽很頭疼:帶著幼兒出門,在乘坐公共交通工具時(shí)萬(wàn)一哭鬧,難免尷尬。“熊家長(zhǎng)”畢竟是“極少數(shù)”,甚至是“極個(gè)別”,盡管是“極少數(shù)”、“極個(gè)別”,但是,其影響是很大的,所折射的問題值得有關(guān)方面“研判”并拿出解決辦法。

  為了避免孩子坐高鐵吵鬧,有人建議設(shè)置“兒童車廂”。一個(gè)專屬于孩子的“非靜音車廂”能真正解決吵鬧問題嗎?業(yè)內(nèi)人士指出,設(shè)置“兒童車廂”對(duì)于鐵路部門來(lái)說(shuō),或許不存在什么技術(shù)難題。但設(shè)置“兒童車廂”其實(shí)是治標(biāo)不治本。“兒童車廂”如果等同于可以吵鬧的車廂,那么,對(duì)于不吵鬧、可以安靜休息的孩子來(lái)說(shuō),也是不公平的。孩子在車上追逐打鬧,也會(huì)增加安全風(fēng)險(xiǎn)。所以,從根本上來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)還是需要結(jié)合自家孩子興趣愛好,想辦法讓孩子安靜下來(lái),一起營(yíng)造安靜、舒適的乘車環(huán)境。

  國(guó)慶帶孩子出行別當(dāng)“熊家長(zhǎng)”。雖說(shuō)“熊孩子大鬧高鐵”事件屢有發(fā)生,但也有一些明理家長(zhǎng)的好做法,示范了家庭教育該有的模樣,受到眾人點(diǎn)贊。同樣是乘坐高鐵,一位媽媽擔(dān)心1歲多的孩子哭鬧,于是便給了孩子一包濕紙巾,讓其在列車運(yùn)行的過程中擦拭車廂。從開車一直到下車,孩子一直興致勃勃給車廂做清潔,不添亂反幫忙;在山東日照到江蘇無(wú)錫的高鐵上,一女子怕孩子打擾到其他乘客,用投影儀給孩子放無(wú)聲版動(dòng)畫片。而另一位帶孩子乘飛機(jī)的母親,怕20個(gè)月大的孩子哭鬧影響同機(jī)乘客,提前花了一個(gè)月的時(shí)間,準(zhǔn)備了小禮包送給同機(jī)乘客。對(duì)此,網(wǎng)友紛紛感嘆:有素質(zhì)的家長(zhǎng)總是能預(yù)判問題,并提前解決問題。值得學(xué)習(xí)和效仿。

  還有,每次帶孩子出遠(yuǎn)門,常女士都會(huì)刻意選擇臨近中午的航班或者火車。因?yàn)楹⒆幼飨⑼容^規(guī)律,如果為了趕飛機(jī)或趕火車,早晨過早起床或晚上太晚睡覺,都可能導(dǎo)致孩子不適而“鬧覺”;選擇上午11點(diǎn)多起飛的航班,孩子可以按照正常的時(shí)間起床、不會(huì)鬧覺。常女士的“良苦用心”可圈可點(diǎn);第一次獨(dú)自帶兩歲的孩子坐火車出行的王女士則另有“妙計(jì)”。為了防止孩子在火車上哭鬧,王女士為四個(gè)多小時(shí)的旅程做足了準(zhǔn)備。將旅程分割成了不同的時(shí)間段,并為每個(gè)時(shí)間段都準(zhǔn)備了一份“出行錦囊”就是全程用心陪伴。先是帶孩子“探索”車廂的方方面面,滿足孩子的好奇心;再者,低聲給孩子講故事、演木偶戲,鼓勵(lì)孩子將木偶戲在紙上畫出來(lái)。四個(gè)多小時(shí)的車程,兩歲的孩子沒有發(fā)出一聲哭鬧。王女士的“錦囊妙計(jì)”實(shí)在是高。

  年紀(jì)比較小的孩子,沒有辦法長(zhǎng)時(shí)間集中注意力,所以,需要家長(zhǎng)不斷提供新鮮事物,來(lái)供孩子在狹小的空間內(nèi)消磨時(shí)間。王女士表示,在乘車過程中,讓孩子最大限度保持安靜,避免吵鬧干擾其他乘客,其實(shí)也是一種對(duì)孩子的教育,讓孩子從小就學(xué)會(huì)基本的“乘車禮儀”。與其求諒解讓其他乘客忍受孩子的吵鬧,不如家長(zhǎng)想辦法讓孩子少吵鬧、不吵鬧。誠(chéng)哉斯言!

  比之常女士和王女士,張女士坦言,盡管自己也是孩子的媽媽,但自己出外就餐時(shí),如果遇到吵鬧不休的孩子,依然會(huì)覺得“很煩人”。為了避免自己成為別人眼中的“熊家長(zhǎng)”,張女士一直十分注意培養(yǎng)孩子的“就餐禮儀”。“從小,我們就給孩子立規(guī)矩,讓她知道,只要哭鬧就必須結(jié)束就餐、立刻離開餐廳。只有保持安靜,才允許繼續(xù)進(jìn)入公共場(chǎng)所。”

  活潑、好動(dòng)是孩子的天性。但是,不能“過”,不能影響到別人。這時(shí)候的家長(zhǎng)必須“自覺”一些,不妨學(xué)學(xué)常女士、王女士和張女士,用“行之有效”的“錦囊妙計(jì)”帶好孩子、陪伴孩子、管住孩子,而絕不能象“大鬧高鐵的熊孩子”的家長(zhǎng)一樣,非但不管自己的孩子,反而對(duì)受吵鬧的旅客“惡言相向”,任由自己的孩子成“熊孩子”不算,自己竟也當(dāng)起了“熊家長(zhǎng)”!國(guó)慶帶孩子出行,“熊孩子”不能有,“熊家長(zhǎng)”當(dāng)不得!不要因過分寵愛或一時(shí)“痛快”而害了孩子。

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