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張洪泉：194位博士家長(zhǎng)不如知道你需要啥

2019-01-14 15:20:20　【oc3-line.com】 來(lái)源：時(shí)評(píng)界　有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]　　素質(zhì)教育是目前國(guó)家提倡的教育方向，關(guān)于什么是素質(zhì)，如何提升素質(zhì)，這是一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和教育職能部門(mén)需要回答的問(wèn)題。在目前的教育氛圍下，其實(shí)，素質(zhì)、素養(yǎng)和文憑的關(guān)系...
　　作者：張洪泉   稿源：時(shí)評(píng)界   編輯：洪小兵
　　《我們的科學(xué)素養(yǎng)》《新能源汽車(chē)》《什么是化學(xué)》…12月26日，蘇州12位博士爸爸帶來(lái)了趣味滿(mǎn)滿(mǎn)的課程。據(jù)了解，該校有博士(含博士后)家長(zhǎng)194人，博士家長(zhǎng)們還進(jìn)校開(kāi)課，一年就上了60多節(jié)博士課。網(wǎng)友：空氣里都彌漫著人才的味道!（東北網(wǎng)1月14日）
　　素質(zhì)教育是目前國(guó)家提倡的教育方向，關(guān)于什么是素質(zhì)，如何提升素質(zhì)，這是一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和教育職能部門(mén)需要回答的問(wèn)題。在目前的教育氛圍下，其實(shí)，素質(zhì)、素養(yǎng)和文憑的關(guān)系還真不大，讓孩子上什么學(xué)，接受什么教育，跟誰(shuí)學(xué)，起點(diǎn)和終點(diǎn)未必在一條線(xiàn)上，關(guān)鍵是你的最終的目的是什么，別人不明白，自己要清楚。
　　談到孩子爭(zhēng)氣不爭(zhēng)氣，我的一個(gè)朋友曾給我說(shuō)，政府大院有兩家對(duì)門(mén)，每家有兩個(gè)孩子，這邊的孩子從小到大，每次都是班級(jí)排名靠前，獲獎(jiǎng)得榮譽(yù)，最后出國(guó)考上研究生，都留在了外國(guó)，讓父母很有面子；而對(duì)門(mén)那家，孩子從小不爭(zhēng)氣，凡事倒數(shù)，最后都留在了本地，和父母抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)。結(jié)果，每次逢年過(guò)節(jié)，孩子出國(guó)的那家門(mén)前冷落，而兩個(gè)孩子留在本地的，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，開(kāi)心快樂(lè)。這就要看父母的目的和結(jié)果，好和壞都是源于內(nèi)心。
　　有人經(jīng)常說(shuō)，要讓孩子上個(gè)好幼兒園，不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，由此一些家長(zhǎng)就花重金讓孩子去上了貴族幼兒園。其實(shí)人生是一個(gè)馬拉松，不是百米競(jìng)賽，起跑線(xiàn)上快點(diǎn)慢點(diǎn)，還真不是太重要。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，馬拉松和短跑不是一類(lèi)事件，而我們小時(shí)候、包括孩子一代，很多上貴族幼兒園的都沒(méi)有考上211或985，而很多初中畢業(yè)的同學(xué)，卻成了大老板，那些上了名校的同學(xué)，回縣城給他們打了工。
　　上初中的時(shí)候，書(shū)本教育我們要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和方法論，直到前幾年，我一直沒(méi)有徹底明白其中的含義。其實(shí)，人這一輩子需要知道為什么、干什么、怎么干，只有這三點(diǎn)都明白了，才能做到凡事懂規(guī)矩，按規(guī)則，做得好，有成就。社會(huì)是進(jìn)步的，而進(jìn)步的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。我小的時(shí)候，作為農(nóng)二代，冷桌子熱板凳的寒窗苦讀，目的就是跳出農(nóng)門(mén)，可以不受挖河修堤之勞苦；誰(shuí)知等我們好不容易成為城一代，城里的人開(kāi)始羨慕農(nóng)村生活，在農(nóng)村蓋個(gè)別墅成了很多人的夢(mèng)想。

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