丁家發(fā):放縱自家獵犬咬死流浪貓,人性何在
作者:丁家發(fā) 稿源:時評界 編輯:洪小兵
8月28日,在安徽合肥,晚上9點左右,合肥市錦繡大地城小區(qū)一男子疑似放縱自家靈緹獵犬對小區(qū)流浪貓進行捕殺。目擊者表示,開始還以為是狗自己的行為,但沒想到,在狗咬了流浪貓后,男子淡定將貓咪扔進了垃圾桶。奄奄一息的流浪貓被好心人送往醫(yī)院,但送到時已經死亡。(8月30日中國新聞網(wǎng))
一般而言,遛狗應系有牽繩,防止寵物狗傷人傷物。然而,安徽合肥這名男子對自家獵犬追逐捕殺流浪貓,不加以任何的控制,放縱獵犬咬死流浪貓,人性何在?如此“壁上觀”的冷血態(tài)度,與親手虐殺動物何異?這種突破道德底線的行為,應當受到譴責和唾棄,也值得社會反思。
保護動物,應當是公民遵守的道德規(guī)范。但現(xiàn)實生活中,虐待動物特別是虐待流浪的貓狗等動物,并不鮮見。甚至少數(shù)施暴者或旁觀者會拍攝視頻,在網(wǎng)絡上展示施暴過程,場面非常血腥。這起事件中,這名男子只要通過牽繩,及時管住自己的狗,流浪貓就不會被咬而慘死。然而,目擊者發(fā)現(xiàn),該男子自家獵犬撕咬流浪貓后,竟淡定將貓咪扔進了垃圾桶,此舉無疑暴露了其客觀上放縱的惡意。
或許,該男子認為自家獵犬咬死流浪貓,不會有人來找麻煩,自身也不需要擔責,于是以此為樂。殊不知,如此放縱獵犬咬死流浪貓,與親手虐殺流浪貓沒有區(qū)別。此舉毫無道德操守可言,也沒有人性。小區(qū)物業(yè)工作人員表示,將安排人員查清是哪家業(yè)主,他們會上門進行勸阻溝通,如果業(yè)主依然如故,他們將會報警處理。想必該男子該為自己的放縱和不文明行為,造成的惡劣社會影響感到羞愧,從而能夠“痛改前非”,今后能夠管理好自家獵犬。
近年來,虐待動物致死事件頻頻發(fā)生,如媒體曾曝光的“高跟鞋踩踏貓咪慘死”“當街殺狗”“水煮活貓”等等,“暴行”往往令人發(fā)指,刺激著公眾的神經。然而,由于我國目前缺乏懲治虐待、殘殺動物行為的相關法律法規(guī),針對此類“暴行”,大都在道德層面予以譴責,對施暴人則難以進行懲罰,這或許也是虐待動物事件頻頻發(fā)生的主要原因之一。
我國雖然有野生動物保護法,但主要針對的是野生動物,對飼養(yǎng)動物和家養(yǎng)貓、狗等寵物,以及流浪動物,缺乏一部綜合性的動物保護法規(guī)。對惡意傷害或虐待動物的行為,只要不是野生動物,一般很難依法予以懲罰。而惡意傷害或虐待動物,將造成惡劣的社會影響,僅靠道德層面的約束,顯然沒有什么作用。因此,動物保護應當“擴容”,不能再局限于野生動物,應立法禁止虐待動物,保護動物權利,從法治層面加以規(guī)范和約束,對違法者依法予以嚴懲,才是杜絕惡意傷害或虐待動物的治本之策。
保護動物,人人有責。期待盡快出臺禁止虐待動物的相關法規(guī),在道德和法規(guī)的雙重約束之下,人與動物能夠和平共處,避免類似咬死流浪貓事件再次上演。
凡本網(wǎng)注明“來源:時評界”的所有作品,版權均屬于作者和時評界共有,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。未經本網(wǎng)授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品。已經本網(wǎng)授權使用作品的,應在授權范圍內使用,并注明“來源:時評界”。紙媒使用稿子,須告知本網(wǎng)站,由本網(wǎng)站提供作者聯(lián)系方式,由紙媒支付稿酬。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關法律責任。
凡本網(wǎng)注明“來源:XXXXX(非時評界)”的作品,均轉載自其它媒體,轉載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責。
如作品內容、版權等存在問題,請在兩周內同本網(wǎng)聯(lián)系,聯(lián)系方式:電話:15275837293 E-mail:spj@shipingjie.net QQ:1969838368
時評界暫未實行稿件付費制。所有投稿的作者,本網(wǎng)均視為充分理解并接受此項聲明。
·高連奎:一戰(zhàn)國際秩序大博弈 (2014-03-19)
·前三十年看王石柳傳志 后三十年看李河君李書福 (2014-01-07)
·高連奎:亞當斯密對中國的批判不靠譜 (2013-12-23)
·“不能讓金錢主導一切”——桑德爾旋風的中國意義 (2013-12-14)
·自發(fā)秩序,還是社會契約? (2013-12-03)
魏芳:技工院校畢業(yè)生就業(yè)率“超高”的啟示
苗鳳軍:留學生涉嫌槍殺導師,誰能為悲劇負責
廖衛(wèi)芳:期待更多的學生能夠午休“躺平睡”
郭喜林:聊城架起幸福橋,剛察藏族患兒獲新生
游德福:愿景變實景,人民幸福指數(shù)大提升
游德福:文明過中元 新風寄哀思
周志宏:“新主”也要理“舊事”
錢桂林:開學季,要給教師先上好“開學第一課
沈宏勝:賡續(xù)運河時代精神,展示好品山東新風