游德福：勤學(xué)習(xí)永不自滿

　　作者：游德福 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　有一次，有好奇者去詢問一個生活低調(diào)的諾貝爾獎獲得者：“您畢業(yè)于哪所名校?”對方不無幽默地回答：“幼兒園。”追問：“我是問哪所大學(xué)?”他立馬說：“我的回答沒錯，因為幼兒園就是我人生的第一所大學(xué)啊!”可以想象，這位謙恭好學(xué)的諾貝爾獎獲得者把幼兒園當(dāng)作自己的第一所大學(xué)，便立下了“永不畢業(yè)一輩子”的信念，激勵自己在學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)不自滿。

　　按常理說，一個人，在某個專業(yè)的選修，或某個學(xué)府的深造，以及自己堅持自學(xué)，都會有“畢業(yè)”的時候。但是，在治學(xué)的道路上，在追求知識的征途中，卻永遠(yuǎn)也沒有“畢業(yè)”的時候。學(xué)無止境，“學(xué)到老，做到老，還有三門沒學(xué)好”。這是農(nóng)村流傳的一句俗話，也是求學(xué)長識的箴言。

　　不妨來重溫一個故事：有個徒弟跟著師傅學(xué)藝，以為自己學(xué)夠了，可以出師了，去向師傅道別。師傅讓他裝了一大碗石子來，問：“滿了嗎?”“滿了!”徒弟答。師傅又抓起一把石灰，摻入碗里，問：“滿了嗎?”“滿了!”師傅又倒了一杯水下去，仍然沒有溢出來……這師徒的問答耐人尋味：求知，沒有滿足的時候，沒有畢業(yè)的時候。

　　我國著名歷史學(xué)家蔡尚思，一次在回答記者提問時說：“有人常問我是什么文化程度，我也填過不少如此之類的表格，其實我只是一個永不畢業(yè)的研究生而已，學(xué)海無涯，哪里會有‘畢業(yè)’的一天啊!”讓我們以此共勉吧!

　　“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。”這是出自《紅樓夢》第五回“游幻境指迷十二釵 飲仙醪曲演紅樓夢”中的一副對聯(lián)，“世事洞明”體現(xiàn)著一種成熟、聰慧;“人情練達(dá)”演繹著老成、干練。這是一種學(xué)識，是對社會與人生的深刻領(lǐng)會。

　　“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”學(xué)習(xí)的過程猶如“鑿井”，唯有由表及里、由淺入深，深鑿不息、精進(jìn)不止，才能最終品嘗到真理“甘泉”。人的學(xué)問從哪里來?回答是肯定的：從書本上來，從實踐中來。所謂學(xué)問，就是人們在改造世界的實踐中所獲得認(rèn)識和經(jīng)驗的總和;學(xué)問是正確反映客觀事物系統(tǒng)的知識，學(xué)問學(xué)問就是下工夫去“問”。

　　“學(xué)業(yè)才識，不日進(jìn)，則日退。”學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的前提和關(guān)鍵。惟有通過學(xué)習(xí)，不斷領(lǐng)悟新思想、接受新理念、補(bǔ)充新知識，才能把與時俱進(jìn)落實到思想和行動中，擺脫用老觀念看問題、用老套路作決策、用老辦法干事情的慣性。

　　勤學(xué)習(xí)永不自滿。要有一顆永遠(yuǎn)向上，勇不知足的心，只有這樣你才能走的更遠(yuǎn)，成就更好的自己，在未來遇見更好的自己，才能開創(chuàng)人生美好的事業(yè)!