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劉蘇怡:構(gòu)建人才“蓄水池” 激蕩人才振興力量

2024-04-26 11:06:57 oc3-line.com 來(lái)源:時(shí)評(píng)界 有0人發(fā)表了看法
[導(dǎo)讀]  廣納賢才,“盤活”人才存量,構(gòu)建人才“蓄水池” 。硬實(shí)力、軟實(shí)力,歸根到底要靠人才實(shí)力。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,我們...

  作者:劉蘇怡  稿源:時(shí)評(píng)界   編輯:洪小兵

  54年前我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”在酒泉成功發(fā)射,拉開(kāi)了中國(guó)人進(jìn)入太空的序幕,54年后的今天,神舟十八號(hào)順利升空,科技創(chuàng)新不斷推進(jìn),中華民族展現(xiàn)出磅礴生機(jī)。然而發(fā)展靠什么?靠人才。培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,是國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。集聚人才,不能簡(jiǎn)單靠政策吸引,更要為人才打造成長(zhǎng)的環(huán)境,搭建施展舞臺(tái),構(gòu)建人才“蓄水池”,激蕩人才振興力量。

  廣納賢才,“盤活”人才存量,構(gòu)建人才“蓄水池” 。硬實(shí)力、軟實(shí)力,歸根到底要靠人才實(shí)力。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,我國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,我們比歷史上任何時(shí)期都更加渴求矢志愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才。要樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí),真正做到禮賢下士、尊重人才,才能達(dá)到野無(wú)遺賢、人盡其用的境界,完善吸納人才的制度機(jī)制,舉薦人才不拘一格,主動(dòng)拆除引才“圍墻”,開(kāi)辟“綠色通道”。要“柔性引才”,特別是在全球范國(guó)內(nèi)引進(jìn)各領(lǐng)域頂尖人才,匯聚更多全球智慧資源、創(chuàng)新要素,以一種靈活、變通的方式,順利引進(jìn)人才,減少人才引進(jìn)的障礙,才能達(dá)到“用一賢人則群賢畢至,見(jiàn)賢思齊就蔚然成風(fēng)”。

  培養(yǎng)人才,練就“硬核”實(shí)力,構(gòu)建人才“蓄水池”。人才要建功立業(yè)新時(shí)代,就要在培養(yǎng)和鍛煉上舍得下苦功夫、下大功夫,練就過(guò)硬本領(lǐng),才能發(fā)揮作用,沒(méi)有一身真本領(lǐng),一切都是空談。要尊重人才專業(yè)化差異的客觀規(guī)律,統(tǒng)籌推進(jìn)不同層次、不同領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè),既向書本學(xué)習(xí),也向?qū)嵺`學(xué)習(xí),既要向一線群眾學(xué)習(xí),也要向世界前沿學(xué)習(xí),不斷拓寬視野、更新知識(shí)。各相關(guān)科研院所、教育機(jī)構(gòu)要采取多種方式開(kāi)辟人才培養(yǎng)的新路子,使人才培養(yǎng)渠道多元化,加快培養(yǎng)戰(zhàn)略科學(xué)家、創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和企業(yè)家,又大力培養(yǎng)技術(shù)技能人才、帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的“土專家”、“田秀才”,建設(shè)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新人才隊(duì)伍,激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛力。

  人盡其才,搭建“施展”舞臺(tái),構(gòu)建人才“蓄水池”。人才引進(jìn)來(lái)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,使用、用好人才是最終目標(biāo)。“倘要完全的書,天下可讀的書怕要絕無(wú);倘要完全的人,天下配活的人也就有限。”求賢若渴并不是要求一定要選用十全十美的人才,畢竟每個(gè)人有每個(gè)人的短處、難處,特別是人才。要樹立以“用”為本理念,克服論資排輩、封閉循環(huán),能上不能下、能進(jìn)不能出等陳舊落后用人觀念,以愛(ài)才惜才之心和知人善任的觀念,讓人才如魚得水,游刃有余,真正匯聚起干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大正能量。要綜合評(píng)價(jià)人才的優(yōu)缺點(diǎn)、廣泛分析崗位的需求點(diǎn)、慎重考量人崗的匹配度、跟蹤考察工作的適應(yīng)性,把珍惜愛(ài)護(hù)人才、充分信任人才和放手使用人才落到實(shí)處,為各類優(yōu)秀人才提供施展抱負(fù)的機(jī)會(huì)、增長(zhǎng)才干的空間。

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