孫蕊：兩手抓兩手硬 干事創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時(shí)

　　作者：孫蕊  稿源：時(shí)評界  編輯：洪小兵

　　第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育推進(jìn)會(huì)26日在京召開。中共中央政治局委員、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長陳希主持會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的重要講話和重要指示批示精神，把主題教育同落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署結(jié)合起來，同推動(dòng)本地本單位中心工作結(jié)合起來，同應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)結(jié)合起來，兩手抓、兩促進(jìn)，把各級黨組織和黨員干部在主題教育中激發(fā)出來的愛國熱情和奮斗精神，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，以優(yōu)異成績慶祝新中國成立70周年。

　　“不忘初心、牢記使命”要往深里走、往心里走，愛國熱情和奮斗精神要不斷高漲。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想意識的端正是正身正行的先決條件，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育推進(jìn)會(huì)26日在京召開，我們要堅(jiān)持用講話精神統(tǒng)一思想，準(zhǔn)確把握主題教育的指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育扎實(shí)開展、取得實(shí)效。眾所周知主題教育學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深、不斷升華的過程，“走馬觀花”式學(xué)習(xí)只會(huì)“自欺欺人”，急功近利的“形式主義”達(dá)不到任何學(xué)習(xí)教育的效果和目的。廣大黨員要制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)要按照“計(jì)劃表”“路線圖”認(rèn)真落實(shí)，將“學(xué)讀本”與“學(xué)原文”結(jié)合起來，堅(jiān)持原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里懂，將學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心，要把“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”總要求貫穿主題教育始終，達(dá)到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的，讓自己的愛國熱情和奮斗精神達(dá)到新高度、新水平。

　　“不忘初心、牢記使命”要往實(shí)里走，要經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)。 堅(jiān)守初心使命，要在做實(shí)增強(qiáng)工作實(shí)效上下功夫。主題教育效果好不好，關(guān)鍵在執(zhí)行，不能打折扣，不能只停留在紙面上、放在檔案柜里。要把主題教育具體要求融入到實(shí)踐中，把主題教育學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在行動(dòng)上，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)為民，確保干一項(xiàng)工作，干成一項(xiàng)工作。

　　“不忘初心、牢記使命”主題教育要內(nèi)化于心、外化于行，我們?nèi)w黨員要做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、知行合一、篤志躬行。通過主題教育，在新時(shí)代我們既要思想水平過硬，又要工作能力突出，要用實(shí)際行動(dòng)踐行兩手抓、兩手硬，爭當(dāng)新時(shí)代的弄潮兒。