夏芳菲：筑牢校園安全防線，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)

　　作者：夏芳菲  稿源：時(shí)評(píng)界  編輯：洪小兵
　　8月28日，廣西壯族自治區(qū)召開全區(qū)中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)整改工作電視電話會(huì)議，要求嚴(yán)格按照今年完成3個(gè)100%，即所有中小學(xué)和城市、城鎮(zhèn)幼兒園專職保安員配備率達(dá)到100%，所有中小學(xué)和幼兒園封閉化管理達(dá)到100%，所有中小學(xué)和城市、城鎮(zhèn)幼兒園一鍵式報(bào)警和視頻監(jiān)控系統(tǒng)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%的目標(biāo)任務(wù)，加快推進(jìn)區(qū)內(nèi)學(xué)校安全防范整改與建設(shè)工作，不斷鞏固校園安全工作成效。（8月30 廣西新聞網(wǎng)）
　　近年來，校園安全問題一直層出不窮。校園事故、學(xué)生事故、設(shè)施事故等，問題繁雜、讓人防不勝防。2017年12月，校園安全入選年度民生熱詞榜?？梢娖湟殉蔀樯鐣?huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。青少年是國家的希望、民族的未來，青少年的健康成長(zhǎng)、正確價(jià)值觀的形成與學(xué)校密不可分。所以筑牢校園安全防線，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)，是學(xué)校、師生、社會(huì)都應(yīng)密切關(guān)注，認(rèn)真負(fù)責(zé)、牢牢把控的重點(diǎn)。
　　加強(qiáng)校園安全要從“口”開始。俗話說，病從口入，2004年9月30日，福建省順昌縣兩所小學(xué)突發(fā)群體食物中毒事件，164名學(xué)生因飲用福建省南平市大乘乳業(yè)股份有限公司9月16日生產(chǎn)的巧克力學(xué)生奶及甜牛奶后，陸續(xù)出現(xiàn)腹痛、惡心、嘔吐等癥狀，少量學(xué)生還出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象?，F(xiàn)在，大部分學(xué)校采用封閉式管理、學(xué)生在校用餐，所以飲食健康是第一位的。學(xué)校采購一定要嚴(yán)格把控食物來源，對(duì)用餐飲食嚴(yán)格監(jiān)督，了解特殊學(xué)生的特殊需求，防止出現(xiàn)食物過敏、中毒等現(xiàn)象。
　　加強(qiáng)校園安全要從“行”入手。2015年12月7日晚，湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏慘劇。當(dāng)天晚自習(xí)下課后，一名女生下樓時(shí)不慎滑倒，后面潮水般涌來的人群，一層疊一層壓了上去，導(dǎo)致8名學(xué)生不幸殞命，26名學(xué)生受傷。學(xué)校是一個(gè)人流密集的區(qū)域，如何讓學(xué)生多而有序，需要我們思考。要錯(cuò)開不同年級(jí)下課的時(shí)間，在下課、放學(xué)時(shí)間段配備多名老師或者安保人員維持秩序。謹(jǐn)防突發(fā)事件。
　　加強(qiáng)校園安全要從“心”出發(fā)。校園暴力一詞讓我們不寒而栗，因?yàn)橐蛐@暴力造成的創(chuàng)傷很可能使一個(gè)人的一生都蒙上陰影。電影《悲傷逆流成河》里，那個(gè)被欺負(fù)的女孩控訴，“你們永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)自己做過的事有多惡毒。”“將來，你們只會(huì)說：我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上，我就是鬧著玩兒的呀。”“你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你們就跟著做什么。”“你們巴不得這世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o聊，因?yàn)槟銈冇X得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果。”校園暴力事件從當(dāng)前來看，具有頻發(fā)性和廣泛性，涉及不同年齡段。校園暴力的施暴者最開始可能只有一個(gè)人，但是盲目地跟從、愚蠢地追隨，最終導(dǎo)致施暴者成為了一群人。而可怕的是他們不覺得自己有錯(cuò)，甚至覺得無辜。看著因校園暴力而隕落的生命，我們?cè)诙笸髧@息的同時(shí)一定要深思。人性本善，所以父母作為孩子的第一任老師，一定要培養(yǎng)孩子正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；學(xué)校、老師要在傳道受業(yè)解惑的同時(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀等品質(zhì)。學(xué)生本身要學(xué)會(huì)識(shí)人辨人，謹(jǐn)慎交友，學(xué)會(huì)溝通交流。
　　校園安全的重要性不言而喻，但如何加強(qiáng)校園安全，需要我們多方努力。家長(zhǎng)、師生、學(xué)校、社會(huì)...只有從全方位進(jìn)行維護(hù)，才能從根本上解決校園安全問題。愿所有的青春，都被溫暖對(duì)待；愿所有的年少，都是自信飛揚(yáng)。筑牢校園安全防線，為青少年健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。