劉小強：激勵干部，做到“三個注重”

　　作者：劉小強 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　新時代激勵干部擔當作為，需要進一步解放思想，做到“三個注重”。

　　注重思想引領，增強擔當作為的行動自覺。一是加強思想政治教育。要以集中學習、“三會一課”為載體，組織黨員干部赴紅色教育基地接受黨性教育，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦，強化正面教育引導，激發(fā)干部責任感和奉獻精神。把黨員干部貫徹執(zhí)行黨內(nèi)生活有關規(guī)定的情況納入年度考核范圍，嚴肅處理長期不認真參加黨內(nèi)政治生活的黨員干部，充分發(fā)揮黨內(nèi)生活對改造和強化干部擔當精神的帶動作用。二是抓牢作風建設。要緊緊抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”，認真落實領導干部聯(lián)系點制度，密切與基層干部的聯(lián)系，鞏固思想紀律作風整頓活動成果，強化領導帶頭，引領改進工作作風。用好組織人事部門考核結(jié)果，挖掘?qū)徲?、信訪、個人有關事項報告等方面反饋的信息，既關注干部的業(yè)務素養(yǎng)、工作能力，又重視干部的政治表現(xiàn)、作風表現(xiàn)，準確掌握干部隊伍思想狀態(tài)。三是嚴格干部考核評估。要充分發(fā)揮干部考核評估的激勵作用，用好干部考核評價“指揮棒”，對干部從最初選拔、教育鍛煉、長期管理和任用進行閉環(huán)考核，確保“實績干在哪里考核就跟到哪里”。改進干部考核方法手段，綜合應用年度目標責任考核和紀檢、審計結(jié)果，注重一貫表現(xiàn)和實際工作，做到全面、歷史、辯證地看干部，努力形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、有效管用、簡便易行的制度機制，促進上下同欲、積極進取。

　　注重容錯糾錯，消除擔當作為的后顧之憂。鼓勵干部大膽探索。把“三個區(qū)分開來”的要求具體化，在黨紀國法和行業(yè)相關規(guī)范制度允許的范疇內(nèi)支持干部大膽做、全力搏、釋放潛能，旗幟鮮明地為那些勇于擔當、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。綜合分析干部的失誤錯誤，在肯定取得的成績之余指出存在的不足之處，幫助他們放下包袱、消除思想負擔，讓干部能夠心無旁騖抓落實，持續(xù)貢獻自己的力量。樹立注重實干擔當?shù)孽r明導向。深入挖掘內(nèi)部涌現(xiàn)的先進人物和典型事跡，大力表彰宣傳各條戰(zhàn)線、各個領域干部擔當作為的先進個人，組織先進代表到機關、基層所(站)進行宣講，讓身邊的人講好身邊事，傳播好企業(yè)的正能量，努力營造擔當作為的濃厚氛圍，切實調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性。把握好嚴管和厚愛、激勵和約束的辯證關系。既要求干部積極履行職責，嚴肅查處作風不實、效率不高、落實不暢的現(xiàn)象，做到激濁揚清、獎勤罰懶，又要在工作上、心理上給予關懷，強化正向激勵，營造愛才、容才、惜才的氛圍，讓干部敢想敢拼，始終以飽滿的熱情全力以赴做好各項工作。

　　注重能力培育，夯實擔當作為的能力基礎。加強技能培訓。在培養(yǎng)目標方面，提升培訓內(nèi)容的針對性，著重強調(diào)業(yè)務能力、工作積極性和專業(yè)精神的培養(yǎng)，引導干部出色完成工作。在培訓內(nèi)容方面，突出培訓內(nèi)容與崗位需求相對接，提高培訓的有效性，幫助干部有針對性地更新知識、增強能力。在培訓方法上，突出培訓的系統(tǒng)性，加強培訓效果追蹤和反饋，確保培訓效果切實有效。強化實踐鍛煉。及時吸納干部隊伍建設過程中的成功經(jīng)驗，以強化實踐鍛煉為著力點，突出干部履職盡責導向，加大干部交流、掛職、輪崗鍛煉的力度;積極開展勞動競賽和崗位大比武，利用“師帶徒”、對口支援鍛煉、結(jié)對幫扶等方式，優(yōu)化干部成長路徑，注重基層歷練，打牢干部擔當作為的能力基礎。拓展素質(zhì)訓練。運用好網(wǎng)絡學院等學習平臺，利用圖書室、讀書驛站等設施條件，適時組織讀書交流活動和主題演講比賽，推進學習型干部隊伍建設常態(tài)化。組建興趣小組，定期組織各類文體活動，把各種項目或主題活動打造成為干部鍛煉的新載體，在各種活動中強化隊伍的團結(jié)協(xié)作意識和責任意識。