賈玉坤：“三管齊下”保護觸網(wǎng)未成年人權益

　　作者：賈玉坤 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　根據(jù)中國網(wǎng)絡社會組織聯(lián)合會《未成年人網(wǎng)絡保護現(xiàn)狀研究報告(2022)》，未成年人中僅小學生的網(wǎng)絡普及率就已超過90%。顯然，保護觸網(wǎng)未成年人的權益，已經(jīng)成為當今社會倫理和法治建設的緊迫任務。

　　立足于新時代倫理觀，需完善監(jiān)管制度?；ヂ?lián)網(wǎng)，如同一把雙刃劍，既為未成年人提供了廣泛的知識和娛樂機會，又讓他們暴露于信息泛濫、網(wǎng)絡暴力和不適宜內容的威脅之下。信息的涌入，常常伴隨著虛偽和煽動，保護觸網(wǎng)未成年人的權益，要加強網(wǎng)絡信息管理，各級黨委政府和網(wǎng)絡平臺應緊密協(xié)作，探索建立“制度+平臺”監(jiān)管方式，壓緊壓實平臺發(fā)布責任，強化源頭把關，對不適宜的內容及時刪減剔除。探索建立“網(wǎng)絡監(jiān)督警察”隊伍，對網(wǎng)絡內容實施全方位、全時段監(jiān)測，以防不良信息“突擊行動”。只有通過全面監(jiān)管，才能確保觸網(wǎng)未成年人不受毒害，信息渠道得以純凈。

　　致力于新時代價值觀，需建立健康心理。觸網(wǎng)未成年人常常承受著學業(yè)壓力、家庭關系、同伴關系等多重壓力，要引導未成年人樹立正確的價值觀，就必須要關注其心理健康。學校和家庭要切實擔負起應有的職責，在注重心理教育的同時，要更注重結合實踐。學校教育要設置實踐課程，嘗試以述說、討論、演講等形式讓學生參加豐富多彩的主題活動，引導未成年人在活動中樹立正確價值觀，學會理智地面對網(wǎng)絡世界的挑戰(zhàn)，引領他們見賢思齊，主動建立積極向上的心理模式。家庭教育要摒棄“唯分數(shù)論”，切實做好“朋友角色”，激發(fā)孩子的思考和創(chuàng)新能力。

　　著眼于新時代法治觀，需守牢法律紅線。法治是保障權益的堅強防線，只有通過法律的武裝，才能真正保護未成年人的合法權益。一方面，國家要加強相關法律法規(guī)的制定和修訂，明確保護未成年人在互聯(lián)網(wǎng)上的權益和安全。這些法律應包括對不法行為的處罰和懲罰措施，同時也要規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)平臺和服務提供商的責任。另一方面，各地要探索建立有效的舉報機制，鼓勵未成年人和其他人報告不法行為和有害內容，發(fā)現(xiàn)問題后相關機構要及時處理這些舉報，并采取必要的措施。此外，還要加強對互聯(lián)網(wǎng)公司的合規(guī)監(jiān)管、懲戒力度，確保他們遵守法律法規(guī)，積極參與未成年人權益的保護。