曲征：大學生勸退制度應逐步完善

　　作者：曲征 稿源：時評界 編輯：時小川

　　近日，網(wǎng)絡(luò)流傳一份南京林業(yè)大學退學處理決定引起熱議。記者看到，該處理決定由南京林業(yè)大學教務處出具，文件中，教務處對該校13名本科生給予退學處理。據(jù)悉，自2014年該校實行“學業(yè)警示”制度以來，有67人被退學。所謂“學業(yè)警示”，有三種，依程度輕重，分別為黃色、橙色和紅色，受到“紅色警示”的學生直接退學。(10月21日《新京報》)

　　盡管大學生勸退早已是“國際慣例”，但是在咱們這里好像還是新鮮事。我們常見到的情況是，一些人在中學時埋頭苦讀，刻苦用功，但是一進了大學就猶如進了保險箱，優(yōu)哉游哉，一副無所謂的樣子。游戲、戀愛、上網(wǎng)、賴床，無所不為，可是在學習上卻無所用心，甚至發(fā)生了找人代替自己上課、考試之后到老師那里索分、要分的現(xiàn)象。出現(xiàn)如此狀況的最主要的原因，便是許多大學勸退制度不完善或者干脆就沒有勸退制度，不管成績?nèi)绾我宦僧厴I(yè)，如此情形，也難怪許多大學生將學習拋到九霄云外。

　　大學生，不管是在心智方面還是在精力方面，都比中學生強得多，本該是努力奮發(fā)、刻苦學習專業(yè)知識的階段，但是長期以來，我們的教育制度本末倒置，中小學生被迫掌燈熬油，懸梁刺股，而到了大學卻清閑自在，無所事事，這種情況的形成，一方面是高考制度存在漏洞，一方面是大學沒有完善的勸退制度。

　　國外大學一般都是寬進嚴出，而我們卻是嚴進寬出或者寬進寬出，這種教育方式不可避免地就會出現(xiàn)大學生混日子的現(xiàn)象。這就需要糾正以往的大學教育出現(xiàn)的偏差，最主要的，就是應該像國外那樣，建立比較完善的大學生勸退制度。對于聽課出勤率不高、成績不佳、學習缺乏積極性的大學生應給予勸退的處罰。當然，從維護學生權(quán)益出發(fā)，要給成績不佳的學生適當?shù)奶崾九c警告，及時讓學生認識到問題的嚴重性，以便引起警覺，自我加壓。同時要給予被勸退學生申訴機會，讓他們提出反對勸退的書面理由，對于因客觀原因造成的成績欠佳問題，要具體情況具體分析，而對于主觀原因造成的成績欠佳且未按規(guī)定及時糾正的，要堅決予以勸退。

　　實際上，大學生勸退制度早已是國際慣例，澳大利亞、英國、美國等國家都有嚴格的大學生勸退制度。在澳大利亞，如果大學生的學習成績過低，累計所有科目當中，不及格需要重修的比例超過總科目的一半，就會被勒令退學。英國大學向來以學風嚴謹著稱，對于嚴重違反校紀、校規(guī)，長期缺勤導致出勤率太低，或者在學習上缺乏自覺性導致成績太差，考試作弊或者是屢次掛科都會被退學。

　　它山之石可以攻玉。我們完全可以借鑒國外先進經(jīng)驗，并根據(jù)本國具體情況，制定我們自己的大學生勸退制度，并在實踐中不斷加以完善，以徹底改變一些大學生學習不用心、不上心的教育現(xiàn)實。