丁家發(fā)：克扣實習(xí)報酬?職校生豈能成賺錢工具

　　作者：丁家發(fā) 稿源：時評界 編輯：洪小兵

　　11月13日，新余市聯(lián)合調(diào)查組發(fā)布關(guān)于江西新能源科技職業(yè)學(xué)院有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息的情況通報。通報稱，11月10日，“江西新能源科技職業(yè)學(xué)院克扣學(xué)生實習(xí)報酬”的網(wǎng)絡(luò)信息引發(fā)輿論關(guān)注，對此，新余市委、市政府高度重視，已責(zé)成市教育局、市人社局等部門組成聯(lián)合調(diào)查組認(rèn)真調(diào)查核實，并依法依規(guī)處理。調(diào)查處理情況將適時向社會公布。(11月13日中國新聞網(wǎng))

　　借職校生實習(xí)之機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員竟然大肆克扣實習(xí)報酬，中飽私囊，將學(xué)生變?yōu)榱速嶅X工具。如果不是知名打假人曝光，發(fā)生在江西這所職業(yè)學(xué)院的“惡行”，或許學(xué)生會一直蒙在鼓里。筆者認(rèn)為，職校生豈能成賺錢工具，此舉嚴(yán)重?fù)p害廣大職校生的合法權(quán)益，違法了國家勞動法規(guī)，類似把職校生當(dāng)賺錢工具的違法行為，亟待嚴(yán)查和堅決遏制。

　　毋庸置疑，職校生實習(xí)是教育實踐的重要環(huán)節(jié)，有利于職校生將課本上的理論知識，運用到工作實踐中去。然而，在現(xiàn)實中，不少職業(yè)院校以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員，卻把職校生實習(xí)當(dāng)作斂財?shù)墓ぞ?，除給實習(xí)學(xué)生發(fā)放少量的報酬外，大部分實習(xí)的報酬，被學(xué)?；蝾I(lǐng)導(dǎo)等相關(guān)人員克扣“侵吞”。而對于一些工礦企業(yè)或服務(wù)行業(yè)來說，職校生頂崗實習(xí)，是相當(dāng)不錯的廉價勞動力，既解決了其用工短缺的難題，又無需按照正式員工支付較多的工作報酬，能節(jié)省一大筆的用工成本，在自身逐利的考量下，實習(xí)單位和中介公司當(dāng)然也愿意“配合”職業(yè)院校和相關(guān)人員，肆意損害職校生的合法利益。

　　11月10日，知名打假人王海在網(wǎng)上發(fā)帖稱，江西新能源科技職業(yè)學(xué)院克扣學(xué)生實習(xí)報酬，部分校領(lǐng)導(dǎo)從中牟取了巨額收入。帖文稱，學(xué)院的張老師和前妻顏某某都是學(xué)校職工，兩人離婚后，張老師于2023年2月無意間發(fā)現(xiàn)顏某某有600萬元的巨額存款，同時還發(fā)現(xiàn)一個涉及金額數(shù)千萬元的賬本，賬本中記錄了人力資源機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)賬給學(xué)校多名領(lǐng)導(dǎo)的明細(xì)和分配比例。張老師稱，前妻雖然工資不高，但卻是學(xué)校院長助理，主要負(fù)責(zé)每年招生工作和學(xué)生的實習(xí)工作，銀行流水也顯示這些收入與其工作有關(guān)系。根據(jù)曝光的內(nèi)容，克扣職校生實習(xí)報酬的數(shù)額之巨，令人咋舌。而如此大的金額“交易”，其款項流向個人賬戶，已經(jīng)涉嫌違反相關(guān)財務(wù)規(guī)定。

　　《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》規(guī)定，接收學(xué)生頂崗實習(xí)的實習(xí)單位，應(yīng)參考本單位相同崗位的報酬標(biāo)準(zhǔn)和頂崗實習(xí)學(xué)生的工作量、工作強(qiáng)度、工作時間等因素，合理確定頂崗實習(xí)報酬，原則上不低于本單位相同崗位試用期工資標(biāo)準(zhǔn)的80%，并按照實習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額支付給學(xué)生;職業(yè)學(xué)校和實習(xí)單位不得向?qū)W生收取實習(xí)押金、頂崗實習(xí)報酬提成、管理費或者其他形式的實習(xí)費用等。由此可見，職校生的合法權(quán)益依法受到保護(hù)。

　　江西這所職業(yè)學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員為了中飽私囊，涉嫌克扣實習(xí)報酬的行為，已嚴(yán)重?fù)p害了廣大職校生的合法權(quán)益，當(dāng)?shù)芈?lián)合調(diào)查組必須查明真相，予以嚴(yán)肅問責(zé)和懲處，根據(jù)其違法違規(guī)的情節(jié)輕重，給予相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人相應(yīng)處分和處罰，并追回違法所得，返還給實習(xí)的學(xué)生;如果其中涉嫌犯罪的，還應(yīng)當(dāng)移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任，絕不姑息養(yǎng)奸。這樣，才能起到震懾和警示教育作用，從而有效遏制把職校生當(dāng)作賺錢工具的“惡行”。